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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫文章
      一個年輕人要去遠方,途中,遇到一條惡狗擋道。年輕人并不與它對峙,而是繞道而行。一路人見了,對年輕人說,一條狗都讓你怕了,又怎么去遠方呢?年輕人說,他不是怕狗,而是不想與狗糾纏。
路人說,在通往遠方的途中,會遇到許許多多像“惡狗擋道”一樣的障礙,你不去一一戰(zhàn)勝它們,那怎能到達遠方呢?
      年輕人回答說,正因為通往遠方的途中有許許多多障礙,所以才要有選擇地去避開它,如果一遇障礙,就非要去掃平它,反而誤了行程。有時,避開障礙,繞道而行,不失為一條更有效的捷徑。
      路人搖搖頭,笑了笑,轉(zhuǎn)身而去。
      要求:
      ①選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;
      ②不少于800字,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作不得抄襲。

【考點】材料作文
【答案】學會繞道而行      有這么一個小故事,一個年輕人要去遠方,途中遇到一條惡狗擋道,年輕人并不與它對峙,而是選擇繞道而行。路人認為年輕人應該勇敢面對,而不是逃避退讓。而年輕人卻給出了意外的回答:“繞道而行,不失為一條更有效的捷徑?!?br />      的確,人生路上我們都會經(jīng)歷大大小小的磨難與考驗,與其橫沖直撞、遍體鱗傷,不如另辟蹊徑,找到另一條平坦大道。
      繞道而行,在于認清自己的位置。著名科學家楊振寧在年輕時,主攻方向是實驗物理。但是實驗室當時流行這樣一句話:“哪里有爆炸,哪里就有楊振寧。”楊振寧不得不痛苦地承認,自己的動手能力就是比別人差。后來在導師的建議下,心不甘的他還是開始致力于理論物理研究,建立起一套完備的物理理論體系,最終斬獲諾貝爾獎。正是因為楊振寧認清了自己的位置,揚長避短,并充分發(fā)揮了他的理論物理研究才能,才造就了他今天的輝煌。假如他仍固執(zhí)地從事實驗物理研究,還會取得如此高的成就嗎?
      所以我們要善于發(fā)現(xiàn)自我,認清自己的位置,并付諸努力,才能找到通向成功的道路。
      繞道而行,在于找到自己人生的價值。一代大詩人陶淵明,在經(jīng)歷官場上的腐敗污濁后,選擇了不與之同流合污,寧死不為五斗米折腰,毅然歸隱田園,過起了逍遙自在的隱者生活,為后世留下了許多流傳千古的詩篇,也實現(xiàn)了他自身的追求與人生價值。陶淵明選擇了繞離官場這條污濁的通道,最終實現(xiàn)了自己的人生價值,另辟了一個屬于他的世外桃源。我們在生活中又何嘗不是如此,找到自己真正熱愛的事物,培養(yǎng)自己的興趣,終究會找到屬于自己的世外桃源。
      繞道而行,也可以表現(xiàn)為隱忍退讓。越王勾踐在國家滅亡后,仍心存復國之念,不惜花費多年時間,潛伏在敵人身邊,忍辱負重,臥薪嘗膽,最終贏得東山再起的時機,一舉滅掉吳國。如果勾踐沒有隱忍之心,而是憑借自己微薄的力量與強大的敵人硬碰硬,只會落下個尸首分離、馬革裹尸的下場吧。
      俗話說的好:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。所以在人生的道路上遇到障礙,不要橫穿直撞,要繞道而行。學會繞道而行,是一種人生智慧。繞道而行,不是懦夫的表現(xiàn),而是大智大勇的睿智。
      繞道而行,你會欣賞到一番獨美的風景。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.網(wǎng)上購物、視頻聊天、線上娛樂已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。
          業(yè)內(nèi)人士指出,不遠的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實)設備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景:時而在商店的衣帽間里試穿新衣;時而在診室里與醫(yī)生面對面交流;時而在足球場上觀看比賽;時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”。
          當虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是刻意遠離,或者與它保持適當距離?
          對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
          要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。

    發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:2引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀以下材料,按要求作文。
          材料:一個小孩手拿一個橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應的勞動?!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪兀俊薄昂⒆?,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨自占有?!?br />      讀以上材料,你有何啟迪?聯(lián)系實際寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限,不少于400字。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          9月21日,一則消息震撼全網(wǎng)。四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們的不懈尋找下、終于獲救!
          甘宇是國有大型水電站的一名技術(shù)員,地震中,他冒險拉閘泄洪、排險救人而被困山林,身陷絕境中,甚至要靠喝尿液來維持生命、此時甘宇不知道,一場圍繞他而展開的搜救活動正在進行中,從政府到民間,從懷抱希望的親人、專業(yè)敬業(yè)的救援隊員到熟悉環(huán)境的村民……,無數(shù)人自發(fā)自愿,前赴后繼,冒著余震、落石,走過斷道、懸崖,抱著不放棄的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里獨自找尋兩天,最終找到了他之前并不認識的甘宇。
          人們感動于好人甘宇的堅強和自救,感動于生命的韌性;更感動于眾多普通人的善意接力——正是他們,才創(chuàng)造了這個守望相助的生命奇跡。
          以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請寫一篇不少于700字的文章。
          要求:自選角度,立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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