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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
      王宇同學(xué)多次在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),午休時(shí),他在宿舍悄悄做功課。舍友張亮見(jiàn)狀,說(shuō)“太內(nèi)卷了,我也不睡了,不拼就被王宇趕超了。
      王宇說(shuō):“你哪知道我的心思?我想考南京大學(xué)物理材料系,我們的芯片被外國(guó)卡脖子欺負(fù)我想爭(zhēng)口氣!”
      趙強(qiáng)同學(xué)心有所感,說(shuō):“因?yàn)樾鹿谝咔榉庑?,我也不能回家看爺爺,他的病加重了,靶向藥產(chǎn)生了抗藥性。家里有病人,我才感覺(jué)醫(yī)學(xué)太重要了,我要好好學(xué)生物和化學(xué),以后要報(bào)考醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
      李明同學(xué)說(shuō):“我家開(kāi)公司,有房有車(chē)有存款,我先躺平睡一會(huì)兒。
      宿舍長(zhǎng)說(shuō):“我覺(jué)得,努力拼搏的過(guò)程就是一種收獲,首先要做好自己的本職工作,將來(lái)哪怕是最普通的工作,也是為國(guó)出力…”話(huà)未說(shuō)完,值班老師發(fā)出了警告,該宿舍因?yàn)槲缧萘奶毂蝗∠恕皟?yōu)秀宿舍”的流動(dòng)紅旗。
      班主任王老師弄清事情原委后,決定以此為契機(jī)召開(kāi)“使命與擔(dān)當(dāng)”主題班會(huì)。請(qǐng)你就此事寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在主題班會(huì)上闡釋自己的看法和主張。
      要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】吾輩青年,與時(shí)偕行尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
       你們好!今天我演講的題目是“吾輩青年,與時(shí)偕行”。
       青年有理想,民族才有希望。早在百年之前,中國(guó)青年就將自己的理想和國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的進(jìn)步緊密相連,與時(shí)代同步伐,創(chuàng)造了民族的新希望?;赝麣v史,青年馬克思立志“解放全人類(lèi)”,青年周恩來(lái)要為“中華之崛起而讀書(shū)”,正是這些與國(guó)家與民族緊密相連的理想不斷指引著優(yōu)秀青年進(jìn)步,青年人的視野才能夠更宏闊、志向也會(huì)更高遠(yuǎn)。
       新時(shí)代領(lǐng)路人向吾輩青年人傳達(dá)了新時(shí)代青年都應(yīng)具備的精神——不怕苦、不畏難、果敢、有擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的領(lǐng)路人的話(huà)振奮我心,愿在座的同學(xué)們以吾輩青春,護(hù)衛(wèi)盛世之中華,繼承時(shí)代責(zé)任,發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,與時(shí)代偕行。
“青年一代不怕苦、不畏難、不畏犧牲,用臂膀扛起如山責(zé)任?!?br />“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!币試?guó)家民族大義為重,“開(kāi)眼看世界的第一人”林則徐為天下?lián)?dāng)起一份責(zé)任;“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)”,這是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅先生所說(shuō)的,在那個(gè)封建社會(huì)的末班車(chē)上,是先生主動(dòng)選擇棄醫(yī)從文,擔(dān)起拯救中國(guó)人民思想的重任?!叭耸掠写x,往來(lái)陳古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨?!睍r(shí)代先賢已經(jīng)為我們做好榜樣,吾輩青年難道不應(yīng)該成為國(guó)家堅(jiān)硬挺拔的脊梁?jiǎn)幔?br />“青年有擔(dān)當(dāng),國(guó)家有未來(lái),民族才有希望?!?br />       我輩青年應(yīng)做新時(shí)代剛勁不屈的白楊、錚錚有聲的鐵蹄、御風(fēng)而行的翅膀、劈風(fēng)斬浪的魚(yú)鰭,要成為新時(shí)代這張多彩的畫(huà)布上最為濃墨重彩的筆觸!新冠疫情的洗禮,讓我們看到新時(shí)代青年雖然平凡,卻敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)。作為身處大好時(shí)代、正值芳華的我們,在短暫的青春年華充分利用青春去繼承時(shí)代責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),努力奮斗,與時(shí)代攜手共同鑄造屬于我們的美好。我們有幸生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,當(dāng)如稼軒詞中所言,“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河”。以滿(mǎn)腔的豪情擁抱新時(shí)代,努力建設(shè)新時(shí)代,做一名奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代新青年!
“此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光。”青年已然著筆,是心懷夢(mèng)想、腹有才華、身體力行的精神合集。在時(shí)光的長(zhǎng)軸上揮寫(xiě)著“縱有千古,橫有八荒”的歷史,愿我們負(fù)重前行,不負(fù)芳華,愿吾輩青年與時(shí)偕行,勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長(zhǎng)進(jìn)步。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了,便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái),撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見(jiàn)了,問(wèn)這是一只什么鳥(niǎo),牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)。”孩子摸著烏鴉的羽毛說(shuō):“它也很可愛(ài)??!”
          要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說(shuō)文解字》:“取木也?!保?br />      后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春?!缶中麻_(kāi)展新顏……花開(kāi)潮起,春風(fēng)十里,無(wú)一是你,無(wú)一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞      于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開(kāi)始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞      2022年的序幕剛剛拉開(kāi),站在新年的門(mén)前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          有人說(shuō),青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專(zhuān)一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
          對(duì)于以上意見(jiàn),你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的見(jiàn)解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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