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閱讀下列語段,完成下面小題。
(甲) 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
(韓愈《馬說》)(乙) 七年,入見,帝①從容問曰:“卿得良馬否?”飛曰:“臣有二馬,日啖芻豆數(shù)斗,飲泉一斛,然非精潔則不受。介②而馳,初不甚疾,比行百里始奮迅。自午至酉,猶可二百里。褫③鞍甲而不息不汗,若無事然。此其受大而不茍取④,力裕而不求逞,致遠之材也。不幸相繼以死。今所乘者,日不過數(shù)升,而秣⑤不擇粟,飲不擇泉,攬轡未安,踴踴疾驅(qū),甫百里,力竭汗喘,殆欲斃然。此其寡取易盈,好逞易窮,駑鈍⑥之材也。”帝稱善,曰:“卿今議論極進?!?br />(節(jié)選自《宋史?岳飛傳》)注釋:①帝:宋高宗趙構(gòu),此次談話后就封岳飛為太尉。②介:備上鞍甲。③褫(chǐ):卸下。④茍?。弘S便接受食物。⑤秣:喂食。⑥駑鈍:此指沒才能。駑:劣馬,鈍:笨拙。
(1)解釋下面加點的詞語。
①食馬者不知其能千里 同“飼”,飼養(yǎng)同“飼”,飼養(yǎng)
②策之不以其道 用鞭子打用鞭子打
③初不甚疾 快快
④好逞易窮 窮盡窮盡
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列各句。
①且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
②力裕而不求逞,致遠之材也。
(3)甲文中“嗚呼”蘊含著作者怎樣的情感?請你結(jié)合文本加以分析。
(4)甲、乙兩段文字表面談馬,實則都告訴人們什么道理?結(jié)合具體實例,談談你對這個道理的認識。
【答案】同“飼”,飼養(yǎng);用鞭子打;快;窮盡
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:47引用:2難度:0.2
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1.《魚我所欲也》中第1段說“非獨賢者有是心”,第2段說“此之謂失其本心”,根據(jù)本文的具體內(nèi)容,結(jié)合《孟子?公孫丑上》《孟子?告子上》等篇章,談談你對“本心”的理解。
發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:21引用:3難度:0.6 -
2.《魚我所欲也》主要闡述了“舍生取義”的道理。作為21世紀的中學生,你怎樣理解這個“義”字?教育部新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》就刪掉了“見義勇為,敢于斗爭”的字樣,你是怎樣看待這一問題的?
發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:23引用:2難度:0.7 -
3.閱讀下面的文言文,完成后面的題。
【甲】 于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】 貞觀二年,太宗謂侍臣曰:“朕嘗謂貪人不解愛財也。至如內(nèi)外官五品以上,祿秩①優(yōu)厚,一年所得,其數(shù)自多。若受人財賄,不過數(shù)萬。一朝彰露,祿秩削奪,此豈是解愛財物?規(guī)②小得而大失者也。昔公儀休③性嗜魚,而不受人魚,其魚長存。且為主貪,必喪其國;為臣貪,必亡其身?!对姟吩疲骸箫L有隧,貪人敗類。’④固非謬言也。昔秦惠王欲伐蜀,不知其徑,乃刻五石牛,置金其后,蜀人見之,以為牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成。秦師隨而伐之,蜀國遂亡。漢大司農(nóng)⑤田延年贓賄三千萬,事覺自死。如此之流,何可勝記!朕今以蜀王為元龜⑥,卿等亦須以延年為覆轍也?!?br />(選自《貞觀政要?貪鄙》)【注釋】①祿秩:俸祿。②規(guī):貪求。③公儀休:春秋時期魯相。④大風有隧,貪人敗類:大風刮得猛,貪人敗壞族類。是說一人貪會貽害很多人。⑤大司農(nóng):官名。漢武帝時設(shè)置大司農(nóng),掌錢谷之事。⑥元龜:本指大龜。這里引申為“可作借鑒的例子”。
(1)下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
A.臣之妻私臣:偏愛
B.臣之客欲有求于臣:想要
C.皆以美于徐公:都
D.今齊地方千里:地方
(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①由此觀之,王之蔽甚矣。
②昔公儀休性嗜魚,而不受人魚,其魚長存。
(3)從【甲】文中你得到了什么啟發(fā)?
(4)【甲】【乙】兩文分別運用了設(shè)喻和舉例的說理方式,請結(jié)合原文進行簡析。發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:19引用:2難度:0.4