某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級兩個班,共同組織召開了一次“憲法權(quán)威之我見”主題活動,在活動上,兩個班的同學(xué)紛紛發(fā)言。
1班李輝同學(xué):憲法有權(quán)威,國家秩序才良好,人民的生活才美好。
2班楊陽同學(xué):維護憲法權(quán)威,我們就必須全面實施憲法。
3班刀勒糯同學(xué):我們中國的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權(quán)威。
4班賴小細同學(xué):任何組織或者個人都不得超越憲法和法律的特權(quán),這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。
請認真閱讀以上同學(xué)的發(fā)言,說說你對憲法權(quán)威的看法,并結(jié)合你的認識說說生活中應(yīng)該怎樣維護憲法權(quán)威?
【考點】樹立憲法權(quán)威.
【答案】(1)憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。在我國,其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。
(2)在常生活中,我們必須掌握憲法知識,了解憲法如何規(guī)定國家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家機構(gòu),我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用,知道它是我們行動的根本依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量等部必須以憲法為根本的活動準則,都沒有超越憲法的特權(quán),一切違反憲法的行為都應(yīng)該受到追究。
(2)在常生活中,我們必須掌握憲法知識,了解憲法如何規(guī)定國家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家機構(gòu),我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用,知道它是我們行動的根本依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量等部必須以憲法為根本的活動準則,都沒有超越憲法的特權(quán),一切違反憲法的行為都應(yīng)該受到追究。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
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1.樹立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握憲法知識,以下做法正確的是( )
①召開“憲法權(quán)威之我見”主題班會
②利用早讀誦讀憲法
③分小組討論、編制宣傳憲法的標語
④養(yǎng)成遵守和維護憲法的習(xí)慣,但偶爾違反一點班規(guī)沒事發(fā)布:2025/5/16 0:0:2組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.憲法乃國家之磐石、九鼎之重器。2021年將迎來我國第八個國家憲法日,為推動全社會形成崇尚憲法、維護憲法的觀念,我校決定在全校范圍內(nèi)開展憲法宣傳教育系列活動,請你參與并完成下列的任務(wù)。
(1)你所在的班委會決定組織部分同學(xué)在某廣場宣傳憲法知識,請你為本次宣傳活動設(shè)計兩條宣傳標語。
(2)為什么說憲法具有最高的法律效力?發(fā)布:2025/5/16 16:30:1組卷:3引用:1難度:0.1 -
3.我們只在國家憲法日這一天學(xué)習(xí)憲法知識就足夠了。
發(fā)布:2025/5/16 17:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
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