閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      當(dāng)前，中國(guó)正處于歷史發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，復(fù)雜的世界大變局、快速變革的科技創(chuàng)新、新知識(shí)新思想對(duì)人類的召喚，都是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新一代的中國(guó)青年，唯有以“向上”的心態(tài)開創(chuàng)自己的人生格局、培養(yǎng)自己的能力和創(chuàng)新精神，才能譜寫自身與國(guó)家的精彩，而生活絕不會(huì)虧待每一個(gè)努力“向上”的青年。
      然而，成長(zhǎng)不僅限于“向上”，“向下”的努力同樣至關(guān)重要。胡楊樹根系發(fā)達(dá)，具有驚人的抗干旱、御風(fēng)沙、耐鹽堿能力，能頑強(qiáng)地生存繁衍于沙漠之中，被譽(yù)為“沙漠英雄樹”。正是不斷地向下扎根，才能汲取向上生長(zhǎng)的力量。
      作為新時(shí)代的中國(guó)青年，以上材料對(duì)你有什么啟示意義？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】向下扎根       陽(yáng)光被金黃剪碎，斑駁一地。清新的竹節(jié)的芳香繚繞鼻旁，手中的獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光下熠熠生輝，像絢爛的花朵。只有我知道，這朵花曾經(jīng)浸透了奮斗的淚泉。
“又考不好，你看人家又是年級(jí)前十，你呢？”破碎的期末考卷灑滿一地，父親失望而憤怒地大吼著。我沉默了，眼睛死死盯地著地上支離的考卷，內(nèi)心一片凄涼。父親看了看如同提線木偶般的我，長(zhǎng)嘆一口氣，離開了房間。
       少年眼中噙滿淚水。我明明努力了啊……
       屋外下著暴雨，在地面上濺出生命的綻放。風(fēng)雨咆哮怒吼，窗邊空地，小小的竹筍芽在土中探出頭來(lái)，不畏風(fēng)雨，它的背挺得筆直，扎根土壤，飛速生長(zhǎng)！臺(tái)燈下，少年正在奮筆疾書。燈的光亮，勾勒出她臉部的輪廓，認(rèn)真且努力。偶有難題，少年低頭思索，抽出草稿本，細(xì)細(xì)算著。
       大雨如注，朝小筍芽張牙舞爪。它身體孱弱，卻仍挺得筆直。無(wú)人知道，弱不禁風(fēng)的筍芽腳下，埋藏著力量無(wú)窮的根。
       一件外套披在少年背上，母親端來(lái)一杯熱牛奶：“女兒，加油！不斷向下扎根，終有一天你會(huì)無(wú)懼風(fēng)雨！”接過(guò)牛奶，輕酌一口，無(wú)窮的力量浸入心田，在小小的身體里生根發(fā)芽。
       方才的難題在不懈地堅(jiān)持下，也迎刃而解。心中是無(wú)盡的愉悅與歡快。透過(guò)牛奶散發(fā)的薄煙，我似乎看到了深深扎根的竹筍芽?jī)?，也似乎看到了勝利的自己?br />       風(fēng)雨消退，迎來(lái)黎明。竹筍芽經(jīng)風(fēng)雨磨練后，它站得更穩(wěn)了，拔節(jié)生長(zhǎng)，奮力追逐著參天聳立的夢(mèng)想。
      它默默匯聚著一切力量……
       萬(wàn)般的努力也終換來(lái)了勝利的甘甜，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著手中的獎(jiǎng)杯，心中無(wú)比激動(dòng)。在鮮花與掌聲中，我看到了父母欣慰的笑容，老師贊美的鼓勵(lì)，同學(xué)熱烈的歡呼。我熱淚盈眶。我知道——我成功了！成功的磨練助我扎根更深。那段時(shí)間，是扎根的靜候，沒(méi)有結(jié)果。但我的努力也終獲得回報(bào)。
       陽(yáng)光灑向大地，鍍上一片金色。當(dāng)初的筍芽?jī)涸缫验L(zhǎng)成一簇高而挺的竹子……