收集資料的途徑有上網搜索上網搜索、請教大人、去圖書館查閱去圖書館查閱和觀察觀察等。
【考點】其他探究實踐．
【答案】上網搜索；去圖書館查閱；觀察
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：0引用：1難度：0.5
相似題
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1．
就是運用學過的知識解釋現象，像“”和“觸類旁通”等詞語都是描述這種能力的。發(fā)布：2025/5/7 18:0:2組卷：1引用：3難度：0.7 -
2．霉菌的生長可能與水、溫度、陽光等因素有關，請選擇其中的一個因素來設計一個探究實驗。
探究的問題 霉菌的生長與 因素有關嗎？我的猜測 霉菌的生長與 因素有關。所需的材料 兩塊烘干的面包、兩個 、、水、線、冰箱、實驗記錄單、。實驗的方法 控制不變的因素有 、等。我要改變的因素有 實驗過程及現象記錄 1．兩塊面包上 ，分別裝在里，并扎緊袋口。
2．將其中一塊面包放進里；將另一塊面包放在的地方（用測量溫度）。
3．觀察記錄兩塊面包上情況，檢驗猜測。實驗結果 放在 的地方的那塊面包上面的得快。實驗說明：霉菌的生長與有關。發(fā)布：2025/5/7 18:30:2組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．溫度越高越有利于霉菌的繁殖、生長。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/7 18:30:2組卷：11難度：0.6