根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。
（1）我非常清楚地知道，桑娜一定要這樣做。（改為雙重否定句）
我非常清楚地知道，桑娜不能不這樣做。我非常清楚地知道，桑娜不能不這樣做。
（2）所有的全校師生都參加了這次文藝演出。（修改病句）
全校師生都參加了這次文藝演出。全校師生都參加了這次文藝演出。
（3）紅軍長征的道路有千難萬險。千難萬險沒有阻擋紅軍前進的步伐。（用關(guān)聯(lián)詞語將兩個句子連成一句話）
雖然紅軍長征的道路有千難萬險，但是千難萬險沒有阻擋紅軍前進的步伐。雖然紅軍長征的道路有千難萬險，但是千難萬險沒有阻擋紅軍前進的步伐。
（4）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）
人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。
（5）三十萬人的目光一齊投向主席臺。（縮句）
目光投向主席臺。目光投向主席臺。
【答案】我非常清楚地知道，桑娜不能不這樣做。；全校師生都參加了這次文藝演出。；雖然紅軍長征的道路有千難萬險，但是千難萬險沒有阻擋紅軍前進的步伐。；人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。；目光投向主席臺。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.8
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1．按要求寫句子。
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（2）周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為間接轉(zhuǎn)述句）
（3）童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。（仿寫）
童年是，。
（4）船兩邊的草把子上都插滿了箭。（縮句）發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.8 -
2．按要求改寫句子。
（1）那小小的種子里，包含著一種多么強大的生命力?。ǜ臑殛愂鼍洌?br />
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（3）在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。（修改病句）
（4）鄉(xiāng)下人家，什么時候，什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。（根據(jù)課文內(nèi)容，加上關(guān)聯(lián)詞）
（5）我不能不好好學(xué)習(xí)，就能得到媽媽的夸獎。（換一種說法，使得原意不變）發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．按要求完成句子。
（1）花朵自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）
（2）阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。（調(diào)整詞語的順序，不改變句意）
（3）春風(fēng)一吹，桃花就展開了笑臉。（仿寫擬人句）
（4）梅蘭芳先生是藝術(shù)家。 （擴寫句子，至少兩處）
（5）用“龐大”的不同意思造句。
①形容體形大：
②形容規(guī)模大：發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：13引用：1難度：0.7