關曉童今年小學畢業(yè),父母為擇校爭得不可開交。父親說:“我們只有一個孩子,應該好好培養(yǎng),把他送到質量好的鳳凰中學就讀?!蹦赣H說:“你自己沒能力,現在跑摩的又不掙錢,每個月還要給你在貴州老家的父母拿生活費,你拿什么去送他讀書?”兩個人整日為此事爭吵不休。
關曉童因為沒錢給在網上認識的“直播姐姐”買禮物而煩惱,生氣地對父母說:“你們好聚好散,離婚算了。我也不想讀書了。有個網友姐姐邀我下周去秀山邊城見面一起玩,她還說要帶我一起去掙大錢呢?!?br />(1)關曉童的家庭結構屬于什么類型?
(2)假如你是關曉童,在父母這種沖突中,應該怎么做?
(3)請對關曉童要去見網友的行為提出建議。
【答案】(1)核心家庭。
(2)要學會正確家庭處理沖突。要引導家庭成員進行有效交流溝通,互相關心理解,互相尊重。做好家庭的“黏合劑”。
(3)①對于網上交友,我們要理性辨別,慎重選擇。②我們要有一定的自我保護意識。③將網上朋友轉化為現實中的朋友需要慎重。
(2)要學會正確家庭處理沖突。要引導家庭成員進行有效交流溝通,互相關心理解,互相尊重。做好家庭的“黏合劑”。
(3)①對于網上交友,我們要理性辨別,慎重選擇。②我們要有一定的自我保護意識。③將網上朋友轉化為現實中的朋友需要慎重。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/11 3:0:8組卷:45引用:1難度:0.3
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1.俗話說“鳥要有巢,人要有窩”。家是沙漠中的綠洲,是大海中的小島,是每個人一生中不可缺少的部分;人世間有了家,才有了生活的幸福。因為( ?。?br />①家是我們身心的寄居之所
②家是我們心靈的港灣
③在家里能放松一切,無所不為
④家里有親人,家中有親情發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:11難度:0.8 -
2.閱讀材料,回答問題。
材料一:春節(jié),是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。紀錄片《回家過年》真實記錄了一個而立之年的游子回家過年和母親在家盼兒子回家過年的故事,國家團圓是他們內心最期盼、最珍貴的心愿?!盁o論路途多么遙遠、歸程多么煎熬,什么都阻擋不住家的誘惑,”踏上歸途的游子說。
材料二:有一首民謠唱道:“個子一日長一日,爹娘一年老一年。勸人行孝當及時,莫許來日行孝愿,等到父母去世后,欲想盡孝難上難。”
(1)“家的誘惑”阻擋不住,家意味著什么?
(2)你從這首民謠中聽出了什么?
(3)家中有父母,家中有親情。我愛我的父母,愛我的家。說一說你可以用哪些行動表達你對父母的愛。發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:34引用:3難度:0.2 -
3.恩施市中小學將“六城”同創(chuàng)活動,從學校延伸到家庭,從家庭輻射到鄉(xiāng)村,小手拉大手,全家文明齊步走,以達到教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會的目的,攜手共建美麗家園,爭做最美恩施人。下列觀點不正確的是( )
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.7