語言實(shí)踐
??一手漂亮的字能讓人賞心悅目。書法是我國(guó)的國(guó)粹,而寫好字既是語文課的教學(xué)要求,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解書法知識(shí),提高寫字水平,班上準(zhǔn)備開展“走進(jìn)書法”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)請(qǐng)你用形象生動(dòng)的語言表達(dá)你想報(bào)名參加這次活動(dòng)的愿望。
一手好字就是一張亮麗的名片。學(xué)習(xí)書法藝術(shù),理解傳統(tǒng)文化,提高藝術(shù)品位。這就是我,一個(gè)積極向上的中學(xué)生的熱切期望,請(qǐng)?jiān)试S我參加“走進(jìn)書法”的主題活動(dòng)。一手好字就是一張亮麗的名片。學(xué)習(xí)書法藝術(shù),理解傳統(tǒng)文化,提高藝術(shù)品位。這就是我,一個(gè)積極向上的中學(xué)生的熱切期望,請(qǐng)?jiān)试S我參加“走進(jìn)書法”的主題活動(dòng)。
(2)小明對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)不以為然,他認(rèn)為:現(xiàn)在都是鍵盤時(shí)代了,字寫得好壞都無所謂。對(duì)此,你該怎么勸說?
我會(huì)說:漢字是中華民族幾千年來的文明載體,是民族智慧的結(jié)晶。信息化時(shí)代的到來,在為我們提供便捷交流的同時(shí),也使?jié)h字書寫受到前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊。鍵盤書寫取代手寫,人們對(duì)漢字書寫的重視度在日漸下降,提筆忘字、不規(guī)范書寫等現(xiàn)象在青少年中屢見不鮮。青少年作漢字的使用者和傳承者,更應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化,規(guī)范書寫漢字,將中華文明發(fā)揚(yáng)光大。所以,請(qǐng)重視起漢字書寫,文化傳承需要每個(gè)人的努力。國(guó)之興亡,青年有責(zé);中華文化,百世弘揚(yáng)!我會(huì)說:漢字是中華民族幾千年來的文明載體,是民族智慧的結(jié)晶。信息化時(shí)代的到來,在為我們提供便捷交流的同時(shí),也使?jié)h字書寫受到前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊。鍵盤書寫取代手寫,人們對(duì)漢字書寫的重視度在日漸下降,提筆忘字、不規(guī)范書寫等現(xiàn)象在青少年中屢見不鮮。青少年作漢字的使用者和傳承者,更應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化,規(guī)范書寫漢字,將中華文明發(fā)揚(yáng)光大。所以,請(qǐng)重視起漢字書寫,文化傳承需要每個(gè)人的努力。國(guó)之興亡,青年有責(zé);中華文化,百世弘揚(yáng)!
(3)請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳口號(hào)。
學(xué)習(xí)書法藝術(shù),傳承漢字文化。學(xué)習(xí)書法藝術(shù),傳承漢字文化。
【答案】一手好字就是一張亮麗的名片。學(xué)習(xí)書法藝術(shù),理解傳統(tǒng)文化,提高藝術(shù)品位。這就是我,一個(gè)積極向上的中學(xué)生的熱切期望,請(qǐng)?jiān)试S我參加“走進(jìn)書法”的主題活動(dòng)。;我會(huì)說:漢字是中華民族幾千年來的文明載體,是民族智慧的結(jié)晶。信息化時(shí)代的到來,在為我們提供便捷交流的同時(shí),也使?jié)h字書寫受到前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊。鍵盤書寫取代手寫,人們對(duì)漢字書寫的重視度在日漸下降,提筆忘字、不規(guī)范書寫等現(xiàn)象在青少年中屢見不鮮。青少年作漢字的使用者和傳承者,更應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化,規(guī)范書寫漢字,將中華文明發(fā)揚(yáng)光大。所以,請(qǐng)重視起漢字書寫,文化傳承需要每個(gè)人的努力。國(guó)之興亡,青年有責(zé);中華文化,百世弘揚(yáng)!;學(xué)習(xí)書法藝術(shù),傳承漢字文化。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:2難度:0.7
相似題
-
1.每年的4月23日為“世界讀書日”。請(qǐng)根據(jù)這一主題,完成下列任務(wù)。
(1)根據(jù)書名,將下列圖書分類擺放。(填序號(hào))
①《水滸傳》
②《騎鵝旅行記》
③《看看我們的地球》
④《紅樓夢(mèng)》
⑤《牛郎織女》
⑥《愛麗絲漫游奇境》
第一層:
第二層:
第三層:
第四層:
(2)積累兩條有關(guān)“讀書”的名言
①
②
(3)推薦一本你喜歡的世界名著,寫出推薦理由(至少兩點(diǎn))。
①推薦的世界名著是:《
②推薦的理由:發(fā)布:2025/3/8 13:0:1組卷:17引用:2難度:0.3 -
2.紅星小學(xué)在國(guó)慶到來之際,舉辦了一次以“祖國(guó)母親,我愛您”為主題的演講比賽下面這段話的后面可以說說哪些內(nèi)容呢?下面不合適的一項(xiàng)是( ?。?br />雖然想國(guó)曾經(jīng)遭受的磨難令人難意,但是祖國(guó)現(xiàn)在的巨大進(jìn)步也令我們自豪。
發(fā)布:2025/3/8 17:30:1組卷:9引用:2難度:0.9 -
3.三(1)班正在開展“走進(jìn)寓言故事”的讀書活動(dòng),請(qǐng)你完成練習(xí)。
寓言故事知識(shí)競(jìng)賽。
(1)葉公是下列哪則寓言故事中的主人公?
A.《刻舟求劍》
B.《濫竽充數(shù)》
C.《葉公好龍》
D.《紀(jì)昌學(xué)射》
(2)比喻不想努力,就希望獲得成功的僥幸心理的寓言故事是
A.《為虎作倀》
B.《坐井觀天》
C.《狐假虎威》
D.《守株待兔》
(3)你知道這些圖片分別表示的是哪則寓言嗎?(填序號(hào))
A.《掩耳盜鈴》
B.《刻舟求劍》
C.《對(duì)牛彈琴》
D.《畫蛇添足》
(4)你一定讀過不少的寓言故事吧,現(xiàn)在老師讓你在班會(huì)上給大家推薦一則,請(qǐng)你簡(jiǎn)單說說。
??我想給大家推薦《發(fā)布:2025/3/10 14:30:1組卷:11引用:1難度:0.6
相關(guān)試卷