文段：讀懂綜合性閱讀
漢字的自白
①如果要問(wèn)漢族幾千年的瑰寶是什么？哈哈，自然非我漢字莫屬了！
②我的大名叫漢字，小名中國(guó)字，英文名Chinese characters！我的家族是表意文字中的詞素音節(jié)文字。
③至于，真正的來(lái)歷恐怕是無(wú)人知曉了！傳說(shuō)，我乃倉(cāng)頡所造。但這一說(shuō)法并沒(méi)有得到太多人的肯定，我只知道，我，詞素音節(jié)文字的歷史要追隨到三千多年前的商朝甲骨文，再到秦朝的小篆，然后發(fā)展至漢朝，才被更名為“漢字”。
④我除了歷史悠久外，其文化地位也是不可小視！我是世界上使用人口最多的文字，同時(shí)也是流傳范圍最廣的一種文字，據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上使用漢字和漢語(yǔ)的人數(shù)達(dá)到16億以上！在歷史上，越南、朝鮮和日本都曾用我們來(lái)記錄他們的語(yǔ)言，所以，有學(xué)者將我們稱為“第五大發(fā)明”！
⑤世界上沒(méi)有任何一種文字像漢字家族那樣歷經(jīng)滄桑，青春永駐。5000多年前，在古埃及誕生了人類最早的文字之一一圣書字，但沒(méi)過(guò)多久，就消亡了，蘇美爾人的楔形文字也有5000多年的歷史，但在公元330年后，也消亡了，歷史上衰亡的著名文字，還有瑪推文、波羅米文……只有我，漢字，不但經(jīng)久不衰，還獨(dú)矗世界文字之林，不斷地發(fā)展，影響越來(lái)越大，我，漢字，才是當(dāng)之無(wú)愧的“王者”。
⑥可能會(huì)有人質(zhì)疑：你憑什么在文字領(lǐng)域獨(dú)霸幾千年？我會(huì)理直氣壯地告訴你：“就憑我本身！”超方言特性及超語(yǔ)言特性，是我自古以來(lái)就有的一個(gè)奇特之處，你們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言學(xué)家把中國(guó)各地的方言分為八大方言區(qū)，有人說(shuō)，如果沒(méi)有漢字，中國(guó)就可能分裂成幾十個(gè)小國(guó)家了。
⑦不僅如此，我，漢字，還是最動(dòng)聽的文字之一。我一字一音，每個(gè)音又分為四個(gè)音調(diào)，因此，讀起來(lái)響亮清晰，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，有節(jié)奏感，有音樂(lè)美，是世界上最美的語(yǔ)言。用我寫成的詩(shī)，既有鏗鏘悅耳的音韻，又有抑揚(yáng)頓挫的美感，講究平仄、對(duì)仗，所以，詩(shī)句可以整齊、鮮明。
⑧我，漢字，也是最優(yōu)美的文字之一。優(yōu)美到什么程度了呢？我已經(jīng)成為一種藝術(shù)書法藝術(shù)。我的書法藝術(shù)是任何其它文字所無(wú)法比擬的。草書、行書、楷書、隸書…享譽(yù)世界，多少名人、圣人潑墨一筆，只為抒寫漢字的優(yōu)美，又有多少人為獲得圣人墨寶而一擲千金。
⑨我的身材勻稱，橫平豎直，沒(méi)有一點(diǎn)歪七扭八，因此還得了“方塊字”的美譽(yù)。我挺直的腰板象征著中華民族挺立的脊梁。我是中華民族不老的“神話”，我所鑄造的輝煌將會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去！
（1）【要點(diǎn)概括】漢字的自白講述了哪幾方面的內(nèi)容？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
（2）【文意理解】對(duì)于漢字的自白，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 AA
A.漢字的家族是表意文字中的詞素音節(jié)文字，乃倉(cāng)頡在三千多年前所造。
B.漢字是世界上使用人口最多、流傳范圍最廣的一種文字，被稱為“第五大發(fā)明”。
C.歷史上的著名文字不斷衰亡，只有漢字獨(dú)矗世界文字之林，不斷地發(fā)展。
D.漢字是中華民族不老的“神話”，未來(lái)還將續(xù)寫輝煌。
（3）【語(yǔ)句賞析】讀第⑤自然段畫線部分，這個(gè)部分在表達(dá)上的特點(diǎn)是 通過(guò)對(duì)比其他著名文字的歷史衰亡，強(qiáng)調(diào)漢字的悠久歷史和世界影響力。通過(guò)對(duì)比其他著名文字的歷史衰亡，強(qiáng)調(diào)漢字的悠久歷史和世界影響力。
（4）【主旨把握】有人說(shuō)，英語(yǔ)是國(guó)際指定的官方語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)比漢語(yǔ)更重要，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容及生活實(shí)際，分條說(shuō)明理由。（至少三點(diǎn)） 我覺得“學(xué)好英語(yǔ)比漢語(yǔ)更重要”的說(shuō)法不正確。理由：①漢語(yǔ)是世界上使用人口最多、流傳范圍最廣的一種語(yǔ)言，學(xué)好漢語(yǔ)可以更好地了解中國(guó)文化，拓展交流天地。②漢字是世界上最美的語(yǔ)言之一，學(xué)好漢語(yǔ)可以欣賞中國(guó)文學(xué)和詩(shī)歌的精髓，也能在書法、繪畫等方面有更好的涵養(yǎng)。③在中國(guó)，漢字是必修的科目，學(xué)習(xí)好漢語(yǔ)和漢字可以有助于提升學(xué)業(yè)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我覺得“學(xué)好英語(yǔ)比漢語(yǔ)更重要”的說(shuō)法不正確。理由：①漢語(yǔ)是世界上使用人口最多、流傳范圍最廣的一種語(yǔ)言，學(xué)好漢語(yǔ)可以更好地了解中國(guó)文化，拓展交流天地。②漢字是世界上最美的語(yǔ)言之一，學(xué)好漢語(yǔ)可以欣賞中國(guó)文學(xué)和詩(shī)歌的精髓，也能在書法、繪畫等方面有更好的涵養(yǎng)。③在中國(guó)，漢字是必修的科目，學(xué)習(xí)好漢語(yǔ)和漢字可以有助于提升學(xué)業(yè)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
【答案】A；通過(guò)對(duì)比其他著名文字的歷史衰亡，強(qiáng)調(diào)漢字的悠久歷史和世界影響力。；我覺得“學(xué)好英語(yǔ)比漢語(yǔ)更重要”的說(shuō)法不正確。理由：①漢語(yǔ)是世界上使用人口最多、流傳范圍最廣的一種語(yǔ)言，學(xué)好漢語(yǔ)可以更好地了解中國(guó)文化，拓展交流天地。②漢字是世界上最美的語(yǔ)言之一，學(xué)好漢語(yǔ)可以欣賞中國(guó)文學(xué)和詩(shī)歌的精髓，也能在書法、繪畫等方面有更好的涵養(yǎng)。③在中國(guó)，漢字是必修的科目，學(xué)習(xí)好漢語(yǔ)和漢字可以有助于提升學(xué)業(yè)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/11 8:0:9組卷：14引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀。
泉州大橋 泉州大橋是福建省最長(zhǎng)的城市公路大橋。從遠(yuǎn)處眺望。它似長(zhǎng)虹臥波，又如巨龍橫跨大江兩岸。
來(lái)到橋頭，只見兩旁各矗立著兩座六角亭子，古色古香。亭子里立著一塊石碑，上面刻著“泉州大橋”四個(gè)金字。橋面寬六十米，比南京長(zhǎng)江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡(luò)繹不絕，人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上，間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異，栩栩如生。有的睜眼遠(yuǎn)望；有的毛發(fā)皆豎，躍躍欲跳；有的口含石珠；有的側(cè)耳傾聽……這些獅子，不正象征著“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒，正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎？
橋下流水嘩嘩，我仿佛聽到大橋上人民在前進(jìn)的腳步聲；我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個(gè)日子，他們頂酷暑，冒嚴(yán)寒；多少個(gè)日子，他們戰(zhàn)洪水，抗臺(tái)風(fēng)；多少個(gè)日子，他們放棄休息，日夜苦戰(zhàn)。
宏偉的泉州大橋，是泉州人民聰明才智和無(wú)窮力量的結(jié)晶。
（1）從段文中找出下面相符合的詞
①形容生動(dòng)活潑的樣子。
②裹著花蕾，等待開放。
③像流水一樣連續(xù)不斷。
（2）泉州大橋的三個(gè)特點(diǎn)是：、、。
（3）作者的觀察點(diǎn)是先，再移到。
（4）用“﹏﹏”線劃出文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)句子用和比喻大橋，贊美了大橋的。
（5）用“”線劃出文中的排比句。
（6）短文的第二自然段主要意思是什么？。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：156引用：1難度：0.5 -
2．船底魚
在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長(zhǎng)得苗條勻稱，它行動(dòng)敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣，所以，人們稱它為“天生旅行家”。
?魚吸附在物體上，在周游的過(guò)程中，遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時(shí)吃剩的一些殘食，就悄悄地離開自己所乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物體上，作短暫休息。這時(shí)，它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴，似海藻隨海流飄動(dòng)，以此引誘魚類，待有良機(jī)，它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
?魚在大海中乘“船”周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！
（1）在短文中找出下面各詞的反義詞。
笨拙——長(zhǎng)久——后退——
（2）?魚的體型，行動(dòng)，性格，尾巴。
（3）?魚在大海中乘“船”周游，真是一舉兩得的美事！“一舉兩得”指的是什么？請(qǐng)用“ ”在短文中畫出來(lái)。
（4）根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
①?魚喜愛旅行，所以被稱為“天生旅行家”。
②?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。
③?魚有時(shí)候離開“船主”是為了得到休息。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
3．課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京有句歇后語(yǔ)：盧溝橋的獅子--數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。
盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。正是由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
（1）短文主要寫了。
A．盧溝橋 B．盧溝橋上的石獅子 C．盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
（2）第2自然段中，作者既寫了獅子的大小，又寫了獅子的。作者列舉種石獅子，寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。
（3）我能想象出，盧溝橋上還有這樣一只獅子：它。
（4）為什么說(shuō)盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑？
A．因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一，形態(tài)各異，所以它成為具有歷史意義的建筑。
B．因?yàn)楸R溝橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異，體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。
C．因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地，所以它成為了具有歷史意義的建筑。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：53引用：4難度：0.4