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人教版: 九年級(jí)上
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):3009 更新:2025年04月30日
原創(chuàng) 已完結(jié)
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):8784 更新:2025年04月30日
  • 31.如圖,C是
    ?
    AB
    的中點(diǎn),弦AB=8,CD⊥AB,且CD=2,則
    ?
    AB
    所在圓的半徑為(  )

    發(fā)布:2024/12/17 21:0:1組卷:1423引用:9難度:0.8
  • 32.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AH⊥BC于點(diǎn)H,若AC=24,AH=18,⊙O的半徑OC=13,則AB=
     

    發(fā)布:2024/12/17 9:30:3組卷:6067引用:15難度:0.5
  • 33.若α,β是方程x2+2x-2024=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α2+3α+β的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 8:0:40組卷:3923引用:21難度:0.4
  • 34.2022年國慶節(jié)后鄭州突如而來的疫情打亂了我們?cè)镜纳罟?jié)奏,鄭州二七區(qū)某社區(qū)的小張和小王相約去參加“抗疫情黨員志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)”活動(dòng),現(xiàn)在有A、B、C三個(gè)社區(qū)可供隨機(jī)選擇,他們兩人恰好進(jìn)入同一社區(qū)的概率是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 17:30:2組卷:90引用:3難度:0.5
  • 35.從甲、乙、丙三人中任選兩人參加青年志愿者活動(dòng),甲被選中的概率是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 10:30:2組卷:338引用:5難度:0.7
  • 36.如圖,AB為⊙O的直徑,∠BED=20°,則∠ACD的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 8:0:13組卷:1719引用:9難度:0.5
  • 37.計(jì)算機(jī)處理任務(wù)時(shí),經(jīng)常會(huì)以圓形進(jìn)度條的形式顯示任務(wù)完成的百分比.下面是同一個(gè)任務(wù)進(jìn)行到不同階段時(shí)進(jìn)度條的示意圖:

    當(dāng)任務(wù)完成的百分比為x時(shí),線段MN的長度記為d(x).下列描述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 2:30:1組卷:1214引用:13難度:0.4
  • 38.把圖中的五角星圖案,繞著它的中心旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角至少為
    度時(shí),旋轉(zhuǎn)后的五角星能與自身重合.

    發(fā)布:2024/12/15 20:30:1組卷:686引用:13難度:0.9
  • 39.一個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,4),且過另一點(diǎn)(0,-4),則這個(gè)二次函數(shù)的解析式為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 19:30:1組卷:4727引用:10難度:0.9
  • 40.用直接開平方的方法解方程(3x+1)2=(2x-5)2,做法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 0:0:2組卷:939引用:10難度:0.6
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