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451．請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。
黃大年，著名地球物理學家。2009年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”（地球深層探測）事業(yè)，用5年時間走完了發(fā)達國家20年的道路，項目成果達到國際領先水平，技術研發(fā)實現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領域的傳奇，展示了歸國科學家至誠報國的風采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。
上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威
下聯(lián)：發(fā)布：2024/11/9 4:30:1組卷：999引用：40難度：0.8452．閱讀下面兩個語段，完成下列小題。
（一） 雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！秲睹吩弧?bdo class="mathjye-underpoint">學學半”，其此之謂乎！
（選自《禮記?雖有嘉肴》）（二） 圣人無常①師?？鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻②，如是而已。
（節(jié)選自韓愈《師說》）注：①常：固定的。②攻：學習、研究。
（1）解釋下面加點詞語在句中的意思。
①不知其旨：
②學學半：
（2）把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
（3）語段（一）中，作者是如何論證自己的觀點“教學相長”的？
（4）語段（一）和語段（二）在論證時，采用了哪些相同的論證方法？發(fā)布：2024/11/9 2:30:1組卷：109引用：2難度：0.3453．閱讀下面的文段，完成下列各題。
小石潭記 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
（1）下列加點詞解釋有誤的一項是
（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是A．水尤清冽 尤：格外 B．日光下澈 澈：清澈 C．俶爾遠逝 俶爾：忽然 D．悄愴幽邃 邃：深
（3）下列對本文理解與分析有誤的一項是A．心樂之 肉食者謀之 B．全石以為底 豈能為暴漲攜之去 C．以其境過清 去以六月息者也 D．乃記之而去 乃不知有漢
A．本文作者柳宗元，曾寫下了備受后人推崇的“永州八記”，本文為其中之一。
B．文章第一段寥寥數(shù)語交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，寫出了作者探幽的濃厚興味。
C．作者的情感由“寂寥”逐漸轉(zhuǎn)為“樂”，但掩蓋不住貶謫后無法擺脫的落寞情感。
D．文章的語言精煉優(yōu)美，句式靈活，以四字句為主，雜用其他，有參差錯落的變化美。發(fā)布：2024/11/8 23:30:2組卷：217引用：3難度：0.9454．詩歌賞析
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（1）請說說“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”中加點字的妙處。
（2）尾聯(lián)運用了什么修辭手法？抒發(fā)了作者怎樣的情感？發(fā)布：2024/11/8 20:30:2組卷：126引用：2難度：0.7455．勇 氣
【美】愛默生
①人們往往以為勇氣是尋常而平凡的，然而事實證明，它是罕見而可敬的。因為，懦弱是人類的本性。由于我們是在安寧中成長起來的，所以很少會面臨那種需要勇氣的時候。這就好比一個從未經(jīng)歷過激烈場面的柔弱的男孩，卻忽然要面臨刺刀或其他暴力的威脅，毫無疑問，他會感到膽怯和絕望。
②怯懦會蒙蔽我們的雙眼，令我們無法看到廣闊的天空，而適時的鼓勵卻常能撥云見日?？藸柭芍卧谟＼娢跻燮陂g有過這樣一段軼事，14歲那年，他隨亞歷山大伯爵遠征。當身佩步槍，列隊襲擊敵人的船只時，他害怕得連膝蓋都在不停地顫抖。他說：“就在我將要暈厥倒地的時候，伯爵抓住了我的手，輕聲地對我說道：‘勇敢點兒，我的伙計！你很快就會恢復的，我第一次時也和你一樣地害怕?！呛喼本拖袷翘焓乖谕艺f話。從那一刻起，我便不再懼怕，而是同老船員們一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓勵我，而是嘲笑或者呵斥我，我會變成什么樣子?！?br /> ③當孩子面臨樓梯的臺階、燃燒的火爐或者飛馳的汽車時，就如同戰(zhàn)士們面臨著槍炮和伏兵一樣，他們會感到自己身處危險之中。可是，一旦他們能夠準確地了解危險。學會抵抗，他們便將克服恐懼。正如老練的馬夫知道如何去平穩(wěn)地駕馭馬匹一樣，當一個老練的士兵看到槍炮的火焰時，他便知道如何去躲避。所以，獵人不會害怕狗熊、獅子和野狼，養(yǎng)狗人可以輕松地制服獵犬。
④可見，對所處環(huán)境的準確判斷是療治膽怯的一劑良方，而找到解決問題的方法也就有了勇氣。
⑤學生之所以會被一道數(shù)學題難倒，原因就在于他還沒有掌握解決問題的方法。一旦領悟了其中的奧妙，他就會像阿基米德那樣令人嘆服不已。
⑥勇氣還在于信念。要相信，你的智力和精神并不亞于那些你所崇拜的人。很多時候，危險只是人們的幻想而已。那些不懼困難的人會坦白地承認自己有時候也會感到一絲膽怯，之所以勝利，是他相信自己的身體里潛伏著無窮的力量。這種力量能夠使一位虔誠的教徒在面對死亡的火焰時，仍能泰然自若地說道：“這是上帝為我特制的帽子。”
⑦工作中會有挑戰(zhàn)，生活中會有困境，學習中會有挫折，勇氣是何等的重要。你，應當更勇敢一些。 （選自《愛默生隨筆精選》，有刪改）
（1）請簡述全文的論證思路。
（2）文章第③段用了哪些論證方法？有何作用？
（3）結合文意，理解文中畫線句子的含義。
這種力量能夠使一位虔誠的教徒在面對死亡的火焰時，仍能泰然自若地說道：“這是上帝為我特制的帽子?！?br />（4）聯(lián)系本文②～⑥段中的某個觀點，結合自己的經(jīng)歷，簡要談談你是如何獲得勇氣的。發(fā)布：2024/11/8 19:30:2組卷：111引用：14難度：0.5456．對下列詩歌理解不正確的一項是（ ?。?br />《題破山寺后禪院》
【唐】常 建
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。發(fā)布：2024/11/8 12:30:2組卷：421引用：3難度：0.7457．下列各句中有語病的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/8 12:3:15組卷：932引用：8難度：0.8458．下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/8 12:1:34組卷：1522引用：16難度：0.9459．下面句子中的“之”字與“緣溪行，忘路之遠近”一句中的“之”意義和用法相同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/8 11:30:1組卷：1278引用：4難度：0.8460．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 讓適當?shù)娜颂幵谶m當?shù)奈恢蒙希袚m當?shù)呢熑问欠浅Ｖ匾摹?bdo class="mathjye-underline"> 。大雁這種團隊性強的動物，總是能給人以無限的啟發(fā)。
①雁群會挑選一只最強壯的大雁擔任頭雁，掌控方向，帶領所有的大雁飛翔。
②雁陣中也蘊含了這個道理。
③愛護、關懷、鼓舞每一只大雁，防止它們掉隊。
④這樣的安排既保證了團隊的飛行效率，又保護了新生力量的成長。
⑤然后挑選另外兩只強壯的大雁斷后，讓它們照顧年幼體弱的大雁。發(fā)布：2024/11/8 11:0:1組卷：686引用：21難度：0.9
