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統(tǒng)編版：一年級下

教材版本: 統(tǒng)編版統(tǒng)編版（2024）統(tǒng)編版五四制統(tǒng)編版五四制（2024）

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第一單元我的好習(xí)慣
第二單元我和大自然
第三單元我愛我家
第四單元我們在一起

221．怎樣才能讓大家喜歡？（　?。?/h2>
A．罵人、打架 B．淘氣、任性
C．有禮貌、懂謙讓
發(fā)布：2024/11/2 16:30:7組卷：4引用：4難度：0.3
解析
222．因為怕臟而不參加游戲是不足取的。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/2 10:0:2組卷：4引用：2難度：0.8
解析
223．設(shè)計一條號召大家愛護(hù)自然、感恩自然的標(biāo)語。
發(fā)布：2024/11/1 16:30:7組卷：2引用：4難度：0.1
解析
224．分享是一種快樂，也是一種幸福。小朋友們要學(xué)會分享，說一說你能夠為其她小朋友分享什么吧。
發(fā)布：2024/11/1 15:30:1組卷：0引用：4難度：0.2
解析
225．用別人的東西，我們一定要愛護(hù)，不要損壞。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/1 6:30:1組卷：6引用：4難度：0.7
解析
226．風(fēng)給人們帶來的災(zāi)害有：

、

、

等。
發(fā)布：2024/11/1 2:30:1組卷：0引用：3難度：0.7
解析
227．在大自然中我們可以感受到快樂。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/10/31 20:0:1組卷：2引用：5難度：0.7
解析
228．要使我們閱讀

飽滿，需要聲音洪亮，坐姿挺直。
發(fā)布：2024/10/31 4:0:1組卷：1引用：5難度：0.7
解析
229．如果一種游戲有可能把衣服弄臟，你會（　?。?/h2>
A．不玩，要愛整潔
B．隨便玩，反正有媽媽洗衣服
C．玩游戲時盡量別把衣服弄得太臟
發(fā)布：2024/10/30 23:30:2組卷：2引用：2難度：0.5
解析
230．做作業(yè)時，不能夠玩

，這是一個壞習(xí)慣。
發(fā)布：2024/10/30 16:30:5組卷：2引用：3難度：0.7
解析

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A．罵人、打架	B．淘氣、任性
C．有禮貌、懂謙讓

221．怎樣才能讓大家喜歡？（ ?。?/h2>

222．因為怕臟而不參加游戲是不足取的。 （判斷對錯）

223．設(shè)計一條號召大家愛護(hù)自然、感恩自然的標(biāo)語。

224．分享是一種快樂，也是一種幸福。小朋友們要學(xué)會分享，說一說你能夠為其她小朋友分享什么吧。

225．用別人的東西，我們一定要愛護(hù)，不要損壞。 （判斷對錯）

226．風(fēng)給人們帶來的災(zāi)害有： 、 、 等。

227．在大自然中我們可以感受到快樂。 （判斷對錯）

228．要使我們閱讀 飽滿，需要聲音洪亮，坐姿挺直。

229．如果一種游戲有可能把衣服弄臟，你會（ ?。?/h2>

230．做作業(yè)時，不能夠玩 ，這是一個壞習(xí)慣。

221．怎樣才能讓大家喜歡？（　?。?/h2>

222．因為怕臟而不參加游戲是不足取的。

（判斷對錯）

223．設(shè)計一條號召大家愛護(hù)自然、感恩自然的標(biāo)語。

224．分享是一種快樂，也是一種幸福。小朋友們要學(xué)會分享，說一說你能夠為其她小朋友分享什么吧。

225．用別人的東西，我們一定要愛護(hù)，不要損壞。

（判斷對錯）

226．風(fēng)給人們帶來的災(zāi)害有：

、

、

等。

227．在大自然中我們可以感受到快樂。

（判斷對錯）

228．要使我們閱讀

飽滿，需要聲音洪亮，坐姿挺直。

229．如果一種游戲有可能把衣服弄臟，你會（　?。?/h2>

230．做作業(yè)時，不能夠玩

，這是一個壞習(xí)慣。