試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
統(tǒng)編版: 三年級(jí)上
更多>>
已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):9789 更新:2025年03月12日
已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) ??荚囶} 專項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):5194 更新:2025年03月11日
  • 2951.選擇加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 6:30:1組卷:183引用:2難度:0.5
  • 2952.下面哪個(gè)詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng),請(qǐng)你把它找出來(lái)。
    這些花在二十四小時(shí)內(nèi)( ?。╅_(kāi)放。

    發(fā)布:2024/11/17 6:0:1組卷:856引用:3難度:0.7
  • 2953.課內(nèi)閱讀。
          青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說(shuō)話:“紅頭!不要怕,你會(huì)出來(lái)的。我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食物的,只有第四個(gè)胃才是管消化的!
    “可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?”紅頭悲哀地說(shuō)。
    “當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來(lái)的?!薄爸x謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了,它咬住牙不讓自己失去知覺(jué)。
    (1)讀畫(huà)線句子的意思是:只要不進(jìn)入
     
    ,就
     
    。
    (2)從選文中找出青頭鼓勵(lì)紅頭的句子,用“               ”畫(huà)出來(lái)
    (3)紅頭聽(tīng)了青頭的話,它怎樣做?
     

    發(fā)布:2024/11/17 5:30:1組卷:39引用:5難度:0.6
  • 2954.判斷下列加點(diǎn)字的讀音是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正。
    大(wěi)
     
      
    合(huì)
     
     
    喃(ne)
     
    (huò)
     
     
    嘰嘰喳(zā)
     

    發(fā)布:2024/11/17 3:30:1組卷:32引用:2難度:0.5
  • 2955.看拼音寫詞語(yǔ)。
    hán  lěng
     
    lí  kāi
     
    yí  dìng
     
    yuán  yě
     
    fā  shēng
     
    shèng  xià
     
    shù  gēn
     
    fǔ  zi
     
    shān  gǔ
     
    huǒ chái
     
    cūn   zi
     
    gào  su
     
    dēng huǒ
     
    jiē  zhe
     
    děng hòu
     

    發(fā)布:2024/11/17 2:30:2組卷:7引用:1難度:0.7
  • 2956.下列不是告誡人們要講道理的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/11/17 2:30:2組卷:276引用:4難度:0.7
  • 2957.課內(nèi)閱讀。
          上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文,最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。
    (1)選文中“朋友”是指
     
    、
     
    、
     
    這三種小動(dòng)物。
    (2)圈出畫(huà)線句子中的動(dòng)詞,并試著用幾個(gè)動(dòng)詞寫句話。
     

    (3)畫(huà)橫線的句子是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“               ”畫(huà)出來(lái)。
    (4)下列對(duì)畫(huà)線句子理解正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.這樣描寫能突出民族小學(xué)具有濃郁的民族特色。
    B.把鳥(niǎo)兒、蝴蝶當(dāng)作人來(lái)寫,十分生動(dòng),從側(cè)面表現(xiàn)孩子們讀書(shū)時(shí)的認(rèn)真。
    C.這幾句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了窗外的靜。
    (5)下課后,你在學(xué)校的操場(chǎng)上都做些什么?請(qǐng)寫下來(lái)吧。
     

    發(fā)布:2024/11/17 2:0:1組卷:309引用:2難度:0.5
  • 2958.按課文內(nèi)容填一填。
    (1)
     
    江山麗,
     
    。
    (2)梅子
     
    ,
     
    。
    (3)這時(shí)候,那些小燕子,那么
     
    的小燕子,也由南方飛來(lái),加入這
     
    的圖畫(huà)中,為春光平添了許多
     

    發(fā)布:2024/11/17 1:30:1組卷:37引用:3難度:0.9
  • 2959.讀句子,看拼音寫漢字。
    (1)yú 
     
    民kào 
     
     自己的勞動(dòng)擺脫了貧困生活。
    (2)沙灘上biàn 
     
    地tǎng 
     
     著貝殼。
    (3)海濱小城zāi 
     
    了很多yà 
     
    熱帶樹(shù)木,初xià
     
    的景色非常迷人。

    發(fā)布:2024/11/17 1:0:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2960.作者聽(tīng)到秋天                、                               和                 的聲音,寫出了秋天的                。(  )

    發(fā)布:2024/11/17 0:0:1組卷:235引用:1難度:0.7
login
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正