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更新：2025年05月27日
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更新：2025年03月12日
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1781．課內(nèi)閱讀。
缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。
（1）這一段是圍繞哪一句話來寫的？請(qǐng)用“ ”畫出關(guān)鍵句子。這句話中的關(guān)鍵詞是。
（2）文中畫“ ”的句子告訴我們小蝦。我會(huì)用“有的……有的……有的……”寫句子。
打擾休息的小蝦可生氣了！請(qǐng)你抄寫“小蝦好像生氣”的句子。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：6引用：2難度：0.61782．給下面的句子在□里面加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并完成練習(xí)。
（1）喲□這里有一個(gè)罐子□一個(gè)人驚訝地說□
（2）真的□一個(gè)陶罐□其他的人都高興地叫起來□
（3）多美的陶罐□一個(gè)人說□小心點(diǎn)兒□千萬別把它碰壞了□這是古代的東西□很有價(jià)值的□我們?cè)诶首x時(shí)，句（1）應(yīng)該用 的語氣，句（2）應(yīng)該用的語氣，句（3）應(yīng)該用的語氣。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：7引用：2難度：0.71783．口語交際。
春天里，爸爸媽媽帶你去美麗的郊區(qū)春游，這個(gè)地方有什么好玩的？快和同學(xué)們分享一下吧！發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：11引用：2難度：0.71784．育英小學(xué)少先隊(duì)在4月2日發(fā)出通知，決定在4月6日下午兩點(diǎn)舉行“愛我中華”知識(shí)大賽，地點(diǎn)在學(xué)校多功能報(bào)告廳，參加的對(duì)象是全體少先隊(duì)員。請(qǐng)你幫育英小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部寫一個(gè)通知。
發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：21引用：3難度：0.81785．_________ 虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也。天帝使我長(zhǎng)①百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行，獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。
注釋：①長(zhǎng)：做首領(lǐng)。
（1）解釋下列加點(diǎn)的字。
（2）翻譯下列句子。①子無敢食我也： ②吾為子先行： ③故遂與之行： ④獸見之皆走：
（3）根據(jù)故事內(nèi)容寫出相應(yīng)的成語作題目。①天帝使我長(zhǎng)百獸： ②子以我為不信：
（4）讀了這則寓言，你明白了什么道理？發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：42引用：2難度：0.61786．按要求，寫句子。
（1）這家 做過 沒有 帽子店 別的 從來 帽子（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）
（2）圓帽子戴在頭上難道不很舒服嗎？（改為陳述句）
（3）棗核說：“別看我人小，一樣能做很多事情。”（改為轉(zhuǎn)述句）
（4）老虎和賊被“漏”嚇跑了。（改為“把”字句）發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：31引用：2難度：0.71787．照樣子，把詞語和相應(yīng)的意思連起來。
倒裁蔥 借指事物第一次出現(xiàn) 破天荒 比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù) 鐵公雞 摔倒時(shí)頭先著地的動(dòng)作 安樂窩 比喻一毛不拔非常吝嗇的人 試金石 指安逸舒適的生活住所 發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：18引用：2難度：0.71788．照樣子，把句子補(bǔ)充完整。
例：小葉和小美聽得入了神。
（1）這簡(jiǎn)直太可怕了，我被嚇得。
（2）天氣實(shí)在太熱了，熱得。
（3）聽到習(xí)作發(fā)表的消息，我高興得。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：15引用：2難度：0.71789．課外閱讀
螞蟻與西瓜 在一個(gè)炎熱的夏天，有四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了半個(gè)西瓜，西瓜的瓜瓤，瓜子兒，西瓜皮，看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來。有一只螞蟻太渴了，就像鉆地機(jī)一樣鉆到西瓜里“啊嗚，啊嗚”地吃了起來。還有一只螞蟻站起來說：“真好吃，我們把它搬回家吃吧！”大家連連點(diǎn)頭。
他們推啊推啊，推不動(dòng)，一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜。大家都來推西瓜了，但是還是推不動(dòng)。小螞蟻們又拿來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，想把西瓜撬起來，但是樹枝都被壓彎了，西瓜還在地上紋絲不動(dòng)。
這時(shí)有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說：“咱們可以把西瓜一小塊兒一小塊兒地咬下來，然后讓力氣大的螞蟻搬回去?！毕伜簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒地咬下來，然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的西瓜塊兒都搬回去了，他們?cè)僖膊挥冒l(fā)愁沒有食物吃了。
（1）把下面的詞語填入文中橫線上。
黑黑的 紅紅的 綠綠的
（2）找出文中的比喻句，寫在下面的橫線上。
（3）根據(jù)文章內(nèi)容填空，并試著復(fù)述這個(gè)故事。
四只小螞蟻西瓜→一只螞蟻提出把西瓜→大家一塊兒，失敗了→大家一塊兒，也失敗了→“”提出辦法，成功了。
（4）螞蟻是怎樣把西瓜搬回家的？用橫線在文中畫出相關(guān)的句子。
（5）判斷。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，在下面正確說法后的括號(hào)里打“√”。
①只要有力氣，就可以搬動(dòng)西瓜，不需要?jiǎng)e人幫忙。
②只要大家都來動(dòng)手就能把西瓜搬回去。
③做任何事只有動(dòng)腦筋，才能把事情辦好。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：119引用：5難度：0.41790．觀察詞語，寫出你的發(fā)現(xiàn)。
（1）
發(fā)現(xiàn)：咳嗽 嘀咕 嘮叨 ，我也會(huì)寫這樣的詞：。
（2）
發(fā)現(xiàn)：江河 海洋 清澈 ，我也會(huì)寫這樣的詞：。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：13引用：2難度：0.7
