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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新:2025年05月27日
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期中復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新:2025年03月12日
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1991.(《昆蟲備忘錄》)作者從外形、大小和力氣這幾方面介紹了獨(dú)角仙。
發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:29引用:2難度:0.91992.我愛閱讀。
春的消息
金波
風(fēng),搖綠了樹的枝條,
水,漂白了鴨的羽毛,
盼望了整整一個冬天,
你看,春天已經(jīng)來到!
讓我們換上春裝,
像小鳥換上新的羽毛,
飛過樹林,飛上山岡,
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛,
它牽引著我的雙腳;
我高興地捉住它,
又愛憐地把它放掉。
看到第一朵雛(chú)菊開放,
我會禁不住欣喜地雀躍,
小花朵,你還認(rèn)得我嗎?
你看我又長高了多少!
來到去年葉落的枝頭,
等待它吐出新的綠苞(bāo);
再去喚醒沉睡的溪流,
聽它唱歌,和它一起奔跑。
跑累了,我就躺在田野上,
頭頂有明麗的太陽照耀。
是誰搔癢了我的面頰?
啊,身邊又鉆出嫩綠的小草……(1)短文共有
(2)第1節(jié)仿佛是一個特寫鏡頭:
(3)第2節(jié)主要運(yùn)用了
(4)第3節(jié)給我們描繪了一幅戲春圖:從“發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:36引用:4難度:0.81993.按要求寫句子。
(1)艷麗的薔薇開放了。(改寫為擬人句)
(2)從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上。(改寫為比喻句)
(3)無論飛到哪里,它總是可以回到原處。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:23引用:3難度:0.81994.習(xí)作。
一旦動物失去了它們本來的特征,或是變得與之前的它們完全相反,它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事呢?
要求:(1)選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。
(2)題目自擬。
(3)語句通順、連貫,不寫錯別字。發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:19引用:2難度:0.31995.閱讀短文,完成練習(xí)。
黃蜂 在九月里的一天,我和我的小兒子保羅跑出去,想去瞧一瞧黃蜂的巢。
小保羅的眼力非常好,再加上特別集中的注意力,這些都有助于我們的觀察很好地進(jìn)行。我們兩個饒有興趣地欣賞著小徑兩旁的風(fēng)景。
忽然,小保羅指著不遠(yuǎn)的地方,沖著我喊了起來:“看!一個黃蜂的巢。就在那邊,一個黃蜂的巢,比什么都要更清楚呢!”果然,在大約二十碼以外的地方,小保羅看見一種運(yùn)動得非常快的東西,一個一個地從地面上飛躍起來,立即迅速地飛去,好像那些草叢里面隱蔽著小小的即將爆發(fā)的火山口,馬上要將它們一個個噴出來一般。
我們小心謹(jǐn)慎地慢慢地靠近那個地點(diǎn),生怕一不小心,驚動了這些兇猛的動物,引起它們對我們的注意和攻擊,那樣的話,后果可是不堪設(shè)想的。
在這些小動物們的住所的門邊,有一個圓圓的裂口。口的大小大約可容下人的大拇指。同居一室者來來去去,進(jìn)進(jìn)出出,摩肩接踵地向相反的方向飛去飛回,不停地忙碌著。
突然,噗的一聲,我不覺吃了一驚,但是馬上又醒悟過來了。我忽然想起現(xiàn)在我們正處于一個很不安全的時刻。要是我們太靠近去觀察它們的行蹤,就會引起不良的后果。因為,這樣的不速之客會讓它們感到不安,會激怒這些容易發(fā)脾氣的戰(zhàn)士來襲擊我們。因此,我們不敢再多觀察了。再觀察下去就意味著要“犧牲”更多的東西了。
我和小保羅記住了那個地點(diǎn),以便日落后再來觀察。到了夕陽西下的時候,這個巢里的居住者,全體都應(yīng)該從野外回家了。那樣,我們就可以更好地觀察了。
(1)根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語,寫在后面的橫線上。
①事情的結(jié)果不能想象,指會發(fā)展到很壞或很危險的地步。
②肩碰肩,腳碰腳,形容人很多,很擁擠。
③指沒有邀請而自己來的客人。
(2)短文中有一個關(guān)鍵句,能很好地體現(xiàn)小保羅觀察事物時的優(yōu)點(diǎn),請用“ ”畫出來。
(3)下面句子中畫“ ”的部分按括號中的要求修改是否合理?為什么?
果然,在大約(去掉這個詞語)二十碼以外的地方,小保羅看見一種運(yùn)動得非??斓臇|西(改成“快速飛的黃蜂”),一個一個地從地面上飛躍起來……
(4)作者和小保羅觀察得十分細(xì)致,否則不可能寫得這么清楚。請用“ ”畫出能體現(xiàn)作者或小保羅觀察細(xì)致的句子。(最少兩處)發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:32引用:3難度:0.81996.閱讀短文。
植物也要睡眠嗎 人和動物都要睡覺,以補(bǔ)充體力和精力。但是你知道嗎,植物也要睡眠。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)有的植物的葉子、花會晝開夜合,有的夜開晝閉??茖W(xué)家把植物的這種現(xiàn)象叫“睡眠運(yùn)動”。
比如公園中常見的合歡樹,它的葉子有許多小羽片(組合 組裝)而成,在明媚的陽光下舒展而又平坦。可一到夜幕降臨時,那無數(shù)小羽片就成對地折合關(guān)閉,好像被手碰過的含羞草葉子,全部(合攏 聚攏)起來,這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象?;ㄉ彩且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢向上關(guān)閉,表示白天已經(jīng)過去,它要睡覺了。有的時候,我們在野外還可以看見一種開紫色的小花、長三片小葉的紅三葉草,它在白天有陽光時,每個葉柄上的三片小葉都舒展在空中,但到了傍晚,三片小葉就閉合在一起,垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。以上僅僅是一些常見的例子,會睡覺的植物還有很多很多,如酢漿草、白屈菜、含羞草、羊豆角等。
植物的花也有睡眠的要求?;ǖ乃?,時間有早有晚,有長有短。太陽花就是一個貪睡的小家伙,它在上午10點(diǎn)鐘才剛剛醒來,綻放開五顏六色的花,可是,一過中午,它就閉合起來睡眠了。碰到陰天,它似乎很貪玩,要到傍晚才進(jìn)入“夢鄉(xiāng)”。各種各樣的花,睡眠姿態(tài)也各有不同。蒲公英在入睡時,所有的花瓣都向上豎起來閉合,看上去好像一個黃色的雞毛帚;胡蘿卜的花,垂下頭來,則像正在打瞌睡的小老頭。
有些花與眾不同,白天睡大覺,夜晚時分醒來,晝夜節(jié)律顛倒了。紫茉莉下午5時左右開花,到第二天拂曉時花閉合起來睡眠了,好像怕見太陽似的。月光下含笑開放的花還有月光花、待霄草、夜開花等,它們都是晝閉夜開的花。還有番紅花在早春時候開花,一天之中,時而張開,時而閉合,時而又張開,醒了睡,睡了醒,醒醒睡睡,反復(fù)好幾次。晚香玉的花,不但在晚上盛開,而且格外芳香,以此引誘夜間活動的蛾子來替它傳授花粉。還有,我們平時當(dāng)蔬菜吃的瓠子,也是夜間開花,白天睡覺的,所以人們把它俗稱為“夜開花”。
(1)用“ ”畫出文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)什么是植物的“睡眠運(yùn)動”?用“ ”在文中畫出來。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①人和動物是需要睡覺的,植物也是需要睡覺的。
②花生要睡覺的時候,它的葉子會慢慢向上關(guān)閉。
③太陽花每天中午準(zhǔn)時睡覺。
④這篇文章是按總-分-總的結(jié)構(gòu)順序來寫的。
(4)第三自然段中,作者從
(5)第四自然段中,作者以紫茉莉為例寫出有的花睡覺
(6)第三自然段中畫“——”的句子改為“蒲公英在入睡時,所有的花瓣都向上豎起來閉合;胡蘿卜的花,垂下頭來”好不好?請寫出你的理由。發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:24引用:2難度:0.51997.根據(jù)提示填空。
春日風(fēng)光無限!“遲日江山麗,發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:56引用:2難度:0.71998.??本次習(xí)作以“國寶大熊貓”為主題,這是一篇寫動物的文章,一般可以先從外形特征寫起,再把動物的生活習(xí)性(怎樣吃東西,怎樣睡覺,怎樣運(yùn)動)寫清楚。
發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:15引用:2難度:0.51999.照樣子,寫一寫。
例:在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?
在宇宙的這一邊,發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:29引用:5難度:0.92000.課內(nèi)閱讀。
冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時,從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。
只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石,三桅小船的模型,顏色各異的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?br />(1)選文中列舉的“極普通的事物”有
(2)與“這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”這句話相呼應(yīng)的句子是“發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:33引用:3難度:0.5
