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統(tǒng)編版: 三年級下
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瀏覽次數(shù):2798 更新:2025年05月27日
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  • 1991.(《昆蟲備忘錄》)作者從外形、大小和力氣這幾方面介紹了獨(dú)角仙。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:29引用:2難度:0.9
  • 1992.我愛閱讀。
    春的消息
    金波
    風(fēng),搖綠了樹的枝條,
    水,漂白了鴨的羽毛,
    盼望了整整一個冬天,
    你看,春天已經(jīng)來到!

    讓我們換上春裝,
    像小鳥換上新的羽毛,
    飛過樹林,飛上山岡,
    到處有春天的歡笑。

    看到第一只蝴蝶飛,
    它牽引著我的雙腳;
    我高興地捉住它,
    又愛憐地把它放掉。

    看到第一朵雛(chú)菊開放,
    我會禁不住欣喜地雀躍,
    小花朵,你還認(rèn)得我嗎?
    你看我又長高了多少!

    來到去年葉落的枝頭,
    等待它吐出新的綠苞(bāo);
    再去喚醒沉睡的溪流,
    聽它唱歌,和它一起奔跑。

    跑累了,我就躺在田野上,
    頭頂有明麗的太陽照耀。
    是誰搔癢了我的面頰?
    啊,身邊又鉆出嫩綠的小草……
    (1)短文共有
     
    節(jié),表達(dá)了作者對
     
    、對
     
    的喜愛之情。
    (2)第1節(jié)仿佛是一個特寫鏡頭:
     
    、
     
    、
     
    、
     
    構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫,春天的美好躍然紙上。
    (3)第2節(jié)主要運(yùn)用了
     
    的修辭手法,作者把
     
    比喻成了
     
    ,換上春裝,飛過樹林,飛過山岡。
    (4)第3節(jié)給我們描繪了一幅戲春圖:從“
     
    ”一詞,能體會到作者發(fā)現(xiàn)第一只蝴蝶時被深深吸引?!?!--BA-->
     
    ”和”
     
    ”這兩個詞,能讓我們感受到作者怕傷害小蝴蝶的心思。

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:36引用:4難度:0.8
  • 1993.按要求寫句子。
    (1)艷麗的薔薇開放了。(改寫為擬人句)
     
    。
    (2)從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上。(改寫為比喻句)
     

    (3)無論飛到哪里,它總是可以回到原處。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:23引用:3難度:0.8
  • 1994.習(xí)作。
    一旦動物失去了它們本來的特征,或是變得與之前的它們完全相反,它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事呢?
    要求:(1)選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。
    (2)題目自擬。
    (3)語句通順、連貫,不寫錯別字。

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:19引用:2難度:0.3
  • 1995.閱讀短文,完成練習(xí)。
    黃蜂      在九月里的一天,我和我的小兒子保羅跑出去,想去瞧一瞧黃蜂的巢。
          小保羅的眼力非常好,再加上特別集中的注意力,這些都有助于我們的觀察很好地進(jìn)行。我們兩個饒有興趣地欣賞著小徑兩旁的風(fēng)景。
          忽然,小保羅指著不遠(yuǎn)的地方,沖著我喊了起來:“看!一個黃蜂的巢。就在那邊,一個黃蜂的巢,比什么都要更清楚呢!”果然,在大約二十碼以外的地方,小保羅看見一種運(yùn)動得非常快的東西,一個一個地從地面上飛躍起來,立即迅速地飛去,好像那些草叢里面隱蔽著小小的即將爆發(fā)的火山口,馬上要將它們一個個噴出來一般。
          我們小心謹(jǐn)慎地慢慢地靠近那個地點(diǎn),生怕一不小心,驚動了這些兇猛的動物,引起它們對我們的注意和攻擊,那樣的話,后果可是不堪設(shè)想的。
          在這些小動物們的住所的門邊,有一個圓圓的裂口。口的大小大約可容下人的大拇指。同居一室者來來去去,進(jìn)進(jìn)出出,摩肩接踵地向相反的方向飛去飛回,不停地忙碌著。
          突然,噗的一聲,我不覺吃了一驚,但是馬上又醒悟過來了。我忽然想起現(xiàn)在我們正處于一個很不安全的時刻。要是我們太靠近去觀察它們的行蹤,就會引起不良的后果。因為,這樣的不速之客會讓它們感到不安,會激怒這些容易發(fā)脾氣的戰(zhàn)士來襲擊我們。因此,我們不敢再多觀察了。再觀察下去就意味著要“犧牲”更多的東西了。
          我和小保羅記住了那個地點(diǎn),以便日落后再來觀察。到了夕陽西下的時候,這個巢里的居住者,全體都應(yīng)該從野外回家了。那樣,我們就可以更好地觀察了。
    (1)根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語,寫在后面的橫線上。
    ①事情的結(jié)果不能想象,指會發(fā)展到很壞或很危險的地步。
     

    ②肩碰肩,腳碰腳,形容人很多,很擁擠。
     

    ③指沒有邀請而自己來的客人。
     

    (2)短文中有一個關(guān)鍵句,能很好地體現(xiàn)小保羅觀察事物時的優(yōu)點(diǎn),請用“      ”畫出來。
    (3)下面句子中畫“       ”的部分按括號中的要求修改是否合理?為什么?
          果然,在大約(去掉這個詞語)二十碼以外的地方,小保羅看見一種運(yùn)動得非??斓臇|西(改成“快速飛的黃蜂”),一個一個地從地面上飛躍起來……
    (4)作者和小保羅觀察得十分細(xì)致,否則不可能寫得這么清楚。請用“        ”畫出能體現(xiàn)作者或小保羅觀察細(xì)致的句子。(最少兩處)

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:32引用:3難度:0.8
  • 1996.閱讀短文。
    植物也要睡眠嗎      人和動物都要睡覺,以補(bǔ)充體力和精力。但是你知道嗎,植物也要睡眠。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)有的植物的葉子、花會晝開夜合,有的夜開晝閉??茖W(xué)家把植物的這種現(xiàn)象叫“睡眠運(yùn)動”。
          比如公園中常見的合歡樹,它的葉子有許多小羽片(組合  組裝)而成,在明媚的陽光下舒展而又平坦。可一到夜幕降臨時,那無數(shù)小羽片就成對地折合關(guān)閉,好像被手碰過的含羞草葉子,全部(合攏  聚攏)起來,這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象?;ㄉ彩且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢向上關(guān)閉,表示白天已經(jīng)過去,它要睡覺了。有的時候,我們在野外還可以看見一種開紫色的小花、長三片小葉的紅三葉草,它在白天有陽光時,每個葉柄上的三片小葉都舒展在空中,但到了傍晚,三片小葉就閉合在一起,垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。以上僅僅是一些常見的例子,會睡覺的植物還有很多很多,如酢漿草、白屈菜、含羞草、羊豆角等。
          植物的花也有睡眠的要求?;ǖ乃?,時間有早有晚,有長有短。太陽花就是一個貪睡的小家伙,它在上午10點(diǎn)鐘才剛剛醒來,綻放開五顏六色的花,可是,一過中午,它就閉合起來睡眠了。碰到陰天,它似乎很貪玩,要到傍晚才進(jìn)入“夢鄉(xiāng)”。各種各樣的花,睡眠姿態(tài)也各有不同。蒲公英在入睡時,所有的花瓣都向上豎起來閉合,看上去好像一個黃色的雞毛帚;胡蘿卜的花,垂下頭來,則像正在打瞌睡的小老頭。 
          有些花與眾不同,白天睡大覺,夜晚時分醒來,晝夜節(jié)律顛倒了。紫茉莉下午5時左右開花,到第二天拂曉時花閉合起來睡眠了,好像怕見太陽似的。月光下含笑開放的花還有月光花、待霄草、夜開花等,它們都是晝閉夜開的花。還有番紅花在早春時候開花,一天之中,時而張開,時而閉合,時而又張開,醒了睡,睡了醒,醒醒睡睡,反復(fù)好幾次。晚香玉的花,不但在晚上盛開,而且格外芳香,以此引誘夜間活動的蛾子來替它傳授花粉。還有,我們平時當(dāng)蔬菜吃的瓠子,也是夜間開花,白天睡覺的,所以人們把它俗稱為“夜開花”。
    (1)用“              ”畫出文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (2)什么是植物的“睡眠運(yùn)動”?用“                 ”在文中畫出來。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①人和動物是需要睡覺的,植物也是需要睡覺的。  
     

    ②花生要睡覺的時候,它的葉子會慢慢向上關(guān)閉。 
     

    ③太陽花每天中午準(zhǔn)時睡覺。 
     

    ④這篇文章是按總-分-總的結(jié)構(gòu)順序來寫的。
     

    (4)第三自然段中,作者從
     
     
    兩個方面寫了植物的花的睡眠。
    (5)第四自然段中,作者以紫茉莉為例寫出有的花睡覺
     
    的特點(diǎn),以番紅花為例寫出的有的花睡覺
     
    的特點(diǎn)
    (6)第三自然段中畫“——”的句子改為“蒲公英在入睡時,所有的花瓣都向上豎起來閉合;胡蘿卜的花,垂下頭來”好不好?請寫出你的理由。
     

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:24引用:2難度:0.5
  • 1997.根據(jù)提示填空。
    春日風(fēng)光無限!“遲日江山麗,
     
    ”描繪出闊遠(yuǎn)而明麗的風(fēng)景;“竹外桃花三兩枝,
     
    ”展示了一幅江南水鄉(xiāng)早春風(fēng)光圖;“
     
    ,春來江水綠如藍(lán)”描繪的則是鮮艷奪目的春景。

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:56引用:2難度:0.7
  • 1998.??本次習(xí)作以“國寶大熊貓”為主題,這是一篇寫動物的文章,一般可以先從外形特征寫起,再把動物的生活習(xí)性(怎樣吃東西,怎樣睡覺,怎樣運(yùn)動)寫清楚。

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:15引用:2難度:0.5
  • 1999.照樣子,寫一寫。
    例:在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?
    在宇宙的這一邊,
     
    ;那么,在宇宙的另一邊,
     
    ?

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:29引用:5難度:0.9
  • 2000.課內(nèi)閱讀。
          冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時,從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。
          只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石,三桅小船的模型,顏色各異的羽毛。
          是的,世界上存在的奇妙的事物是無窮的,只要我們?nèi)ふ摇?br />(1)選文中列舉的“極普通的事物”有
     
    、
     
     
    。其實(shí),這樣的事物還有很多如
     
    、
     

    (2)與“這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”這句話相呼應(yīng)的句子是“
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/11 6:0:1組卷:33引用:3難度:0.5
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