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  • 2011.選字組詞。
    驗(yàn)   檢
     
    測(cè)
     
     
     
    約   均
     
     
     
    會(huì)
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:8引用:2難度:0.7
  • 2012.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
          海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
          海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。
    (1)把海底動(dòng)物和它們的活動(dòng)特點(diǎn)連起來(lái),并用“〇”圈出表示這些動(dòng)物活動(dòng)方法的動(dòng)詞。
    海參 每小時(shí)能游幾十千米
    梭子魚 靠肌肉伸縮爬行
    貝類 利用水的反推力迅速后退
    烏賊和章魚 巴在輪船底下旅行
    (2)這兩段話分別是圍繞哪一句話寫的?用“      ”畫出來(lái)。第二自然段分別是從海底植物的
     
     
    兩方面把中心句的意思說(shuō)清楚的。
    (3)用“       ”畫出體現(xiàn)海底的植物“色彩多種多樣”的句子。我還知道與“多種多樣”意思相近的詞語(yǔ)有
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:47引用:8難度:0.8
  • 2013.閱讀下面的短文,完成練習(xí)。
    沒有一種草不是花朵      那時(shí)我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下,我還是個(gè)十五六歲的孩子。
    ??春天,小草剛被(溶 融)雪洗出它們嫩嫩的芽(塵 尖)時(shí),老師告訴我們,學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競(jìng)賽。我們一聽,又興奮又擔(dān)憂,興奮的是,我們能夠坐上大汽車去縣城里看看,擔(dān)憂的是,我們這群山里的孩子,作文能賽過(guò)城里的學(xué)生嗎?頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)看出了我們的憂慮,他就說(shuō):“你們常常上山下田,誰(shuí)能說(shuō)出一種不會(huì)開花的草?”
    ??不會(huì)開花的草?蒲公英是會(huì)開花的,它的花朵金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球;狗尾草也是會(huì)開花的,它狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連那些麥田里的薺薺草也是會(huì)開花的,它的花造自潔白的,有米粒那么大,像早晨被太陽(yáng)鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來(lái)想去,把每一種草都想遍了,可是誰(shuí)也沒有想出有哪一種草是不會(huì)開花的。我們想了半天都搖搖頭說(shuō):“老師,沒有一種草是不開花的,所有的草都會(huì)開出自己的花朵?!?br />??老校長(zhǎng)笑了,說(shuō):“是的,孩子們,每一種草都是一種花,栽在精美花盆里的花都是一種草,而生長(zhǎng)在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里,你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花。記住,沒有一種草是不會(huì)開花的,再美的花朵也是一種草!”
          幾十年過(guò)去了,當(dāng)我從深山里的鄉(xiāng)下走進(jìn)都市里的大學(xué),當(dāng)我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會(huì)的一員,當(dāng)我面對(duì)一束束流光溢(采 彩)的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時(shí),我從不自卑,也沒有?。ㄔ?躁)過(guò)。我總會(huì)想起老校長(zhǎng)的那句話——沒有一種草是不會(huì)開花的,再美的花朵也是一種草。
    (1)畫去文中括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的字。
    (2)“我們”去參加作文競(jìng)賽,“又興奮又擔(dān)憂”?!芭d奮”是因?yàn)?!--BA-->
     
    ,“擔(dān)憂”是因?yàn)?!--BA-->
     

    (3)把下面句子換一種說(shuō)法,要求意思不變。
    ①?zèng)]有一種草不是花朵。
     

    ②每個(gè)人都想成為最好的。
     

    (4)文中畫線句子寫到了三種會(huì)開花的草,分別是
     
    、
     
    、
     
    。這句話運(yùn)用了
     
    的修辭手法。
    (5)在孩子們?nèi)タh城參加作文競(jìng)賽顧慮重重的時(shí)候,老校長(zhǎng)用生動(dòng)的比喻鼓勵(lì)他們。老校長(zhǎng)說(shuō)這些話的用意是什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:119引用:2難度:0.8
  • 2014.看拼音,寫詞語(yǔ)。
    qiáng liè
     
    sū xǐng
     
    zh?n shì
     
    zǔ chéng
     
    mì fēng
     
    biàn bié
     
    zǔ lì
     
    yán tú
     
    fēn fāng
     
    zhǔn què
     
    mò shēng
     
    bāo kuò
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:10引用:2難度:0.8
  • 2015.課內(nèi)閱讀我最棒。
          ①獨(dú)角仙□在甲蟲里可能算是最大的□從頭到腳約有兩寸□它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙,是昆蟲里的霸王。
          ②獨(dú)角仙的力氣很大。北京隆福寺過(guò)去有獨(dú)角仙賣。據(jù)說(shuō)給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。
    (1)在“□”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)
    (2)用“       ”畫出第②段的中心句。用“       ”畫出描寫?yīng)毥窍闪獯蟮木渥印?br />(3)為什么說(shuō)獨(dú)角仙是“昆蟲里的霸王”?結(jié)合課文內(nèi)容寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:53引用:2難度:0.1
  • 2016.根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。
     
    觀察
    確確
     
     
    無(wú)誤 
     
     
    欣然
     
     
    含笑
     
    (1)以上詞語(yǔ)中含有一對(duì)反義詞的是
     
    ,像這樣的詞語(yǔ)我還能再寫一個(gè):
     
    。
    (2)以上詞語(yǔ)中可以用來(lái)形容鮮花綻放的有
     
    、
     
    。
    (3)用畫“           ”的詞語(yǔ)寫一句話。
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:41引用:2難度:0.7
  • 2017.我愛閱讀。
    月亮添油去了
    金江
          小時(shí)候,當(dāng)月亮被云遮住了,我問(wèn)媽媽:“月亮到哪兒去了?”媽媽回答說(shuō):“月亮添油去了?!?br />??“月亮添油去了?!边@個(gè)有趣的說(shuō)法,在我幼小的心靈里鋪展開了一幅色彩斑斕的奇妙圖畫。天上的月亮是一盞大燈,那么,許多星星就是無(wú)數(shù)小燈,天上是一個(gè)多么熱鬧又美麗的世界?。∥医?jīng)?;孟胱约涸谔焐咸嶂槐K小燈跟著月亮跑,和星星一起做游戲。當(dāng)天上出現(xiàn)彎彎的月牙時(shí),我想象月亮是一只兩頭尖尖的小船,自己坐在船上游啊,蕩啊。有一天晚上,我還做過(guò)一個(gè)非常奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己坐在螢火蟲的背上,飛到天上去見月亮,不小心從天上落下來(lái),掉進(jìn)湖里,結(jié)果被一只好心的青蛙救起來(lái)。我還經(jīng)常聽媽媽講“老鼠娶親”“野熊和老太婆”等童話故事,這些故事曾經(jīng)帶領(lǐng)我到美麗的童話世界里去漫游,使我幼小的心靈陶醉在幻想之中。
          后來(lái),我進(jìn)了小學(xué)讀書。有一次,老師叫我們自由命題寫作文,我寫的是《掃帚和灑水壺的對(duì)話》。我把掃帚和灑水壺當(dāng)作人來(lái)寫,告訴小朋友要愛護(hù)公物。想不到老師對(duì)我這篇小文章大加贊賞,并在教室里當(dāng)眾朗讀,給我很大的鼓勵(lì)。我又在課外寫了《狗和貓做朋友》《小鳥沒有了媽媽》等童話。我覺得作文很有意思,寫作興趣越來(lái)越濃。有的同學(xué)怕作文,我卻盼望天天都上作文課。
    ??《伊索寓言》《木偶奇遇記》和《安徒生童話》,成為我童年時(shí)最喜歡讀的書,這些包含生活哲理的寓言和美麗的童話,豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野,也引發(fā)了我更奇特的想象。
          后來(lái)我長(zhǎng)大了,還是那么喜歡幻想,喜歡讀寓言和童話書,并且愛寫一些給小朋友看的寓言和童話,直到現(xiàn)在,我已年逾花甲,還是這樣。
    ??“月亮添油去了”帶給我幻想,成為我最美好的記憶!
    (1)聯(lián)系上下文,“陶醉”一詞說(shuō)明“我”當(dāng)時(shí)
     

    A.盲目地自我欣賞
    B.渴望聽媽媽講童話故事。
    C.沉浸在童話的幻想中。
    D.迷迷糊糊,昏昏欲睡。
    (2)下列對(duì)標(biāo)題“月亮添油去了”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.母親通過(guò)有趣的語(yǔ)言讓“我”對(duì)月亮充滿了好奇。
    B.母親常常跟“我”講關(guān)于月亮的有趣故事。
    C.這個(gè)有趣的說(shuō)法,讓“我”領(lǐng)悟到詩(shī)歌的魅力。
    D.這個(gè)有趣的比喻,激發(fā)了“我”的想象。
    (3)我們可以展開豐富的想象來(lái)形容月亮的變化。照樣子,寫一寫吧!
    例:當(dāng)月亮被云遮住時(shí),可以說(shuō)——月亮在和我們捉迷藏呢!
    當(dāng)月亮
     
    時(shí),可以說(shuō)——
     

    當(dāng)月亮
     
    時(shí),可以說(shuō)——
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:56引用:3難度:0.6
  • 2018.“所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。”這句話讓我想起了成語(yǔ)“
     
    ”,我能用這個(gè)成語(yǔ)寫一句話:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2019.我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
    雙龍
     
     
    墨紙硯
     
    問(wèn)切
    琴棋
     
    梅蘭竹
     
     
    中外

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:7引用:2難度:0.8
  • 2020.《方帽子店》告訴我們事物不能一成不變。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 5:30:3組卷:125引用:2難度:0.7
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