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2091．《趙州橋》作者運用了“有的……有的……還有的……”這樣的排比句式來描繪趙州橋的美觀。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：23引用：2難度：0.72092．按要求填空。
（1）“燕”字共有畫，第四筆是。
（2）“聚”字共有畫，第九筆是。
（3）“蓬”字是結構，按部首查字法先查部，再查畫。
（4）“隨”字是結構，按音序查字法先查大寫字母，再查音節(jié)。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：27引用：2難度：0.72093．把下列詞語補充完整，并選詞填空。
（1）這兩只蝴蝶看上去長得起舞景色 豐富模樣有味名揚 ，它們張開翅膀在空中。
（2）海底真是個、的世界。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：20引用：2難度：0.82094．按要求填空。
（1）在這一單元里，我們欣賞了一幅名揚中外的畫《》，它的作者是北宋的。
（2）我國是文明古國，傳統(tǒng)文化源遠流長，我知道“文房四寶”指；“雅人四好”指；“花中君子”指；“中醫(yī)四診”指。
（3）《元日》是關于傳統(tǒng)節(jié)日的詩，《清明》是關于傳統(tǒng)節(jié)日的詩，《九月九日憶山東兄弟》是關于傳統(tǒng)節(jié)日的詩。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：89引用：3難度：0.92095．狼落狗舍 天黑了，狼來打劫羊棚，卻落入了狗舍，狗舍立刻像白天一樣騷動起來。獵狗嗅到敵人老狼就在附近，涌到狗舍門口，逼上前去迎戰(zhàn)。
“喂，伙計們，有賊！有賊！”管狗的人喊道。院子的門關上了，上了門閂，院子里頓時亂得像個地獄。這個拿著木棍兒來了，那個提著槍來了。“拿火來！”他們嚷道，“拿火來！”于是有人跑去拿了火把。
狼在角落里坐著，他那硬硬的灰色脊背躲在那兒正合適，他露出可怕的牙齒，豎起硬毛，瞪著眼睛，好像當場就能把大家吃掉似的。然而跟獵狗們打交道，可得放聰明點兒，可不能來這么一手?？偠灾?，這是十分清楚的，今兒夜里可沒有不花錢的羊肉吃了。狡猾的老狼覺得應該進行談判，他油嘴滑舌地開口說道：“我的朋友們，何必這樣吵吵鬧鬧呢？我是你們的老朋友，你們的長久失掉聯(lián)絡的同胞兄弟！我是來簽訂和約的，你們何必這樣氣勢洶洶呢？讓我們大家把往事一筆勾銷吧，我們來訂立合約，我再也不來驚動你們的羊群，我還情愿替羊群打抱不平，我們狼可是最講信用的，我發(fā)誓……”
“對不起，可沒有那樣便宜的事兒。”管理獵狗的頭兒打斷他的話，說道，“如果你是灰色的，我可是白發(fā)蒼蒼了。我老早就看透了狼的本性，我對付狼的辦法已經(jīng)屢試不爽，絕對不跟狼講和，除非把他的皮撕掉！”
（1）這個故事從多方面對狼進行了刻畫，請用“ ”畫出關于狼的外貌描寫，用“ ”畫出關于狼的動作描寫。（各一處即可）
（2）這個故事中，狼的主要特征是。
A.愚蠢無知、貪婪狡詐
B.貪婪陰險、兇惡殘忍
C.兇惡歹毒、油腔滑調
（3）“如果你是灰色的，我可是白發(fā)蒼蒼了?！边@句話的深層含義是。
A.你的毛色是灰色的，我的頭發(fā)是白色的
B.你永遠是灰色的狼，我卻已是白發(fā)老翁
C.我知道你的本性是不變的，因為我已很有經(jīng)驗
（4）下列對于這個故事告訴我們的道理，說法正確的一項是。
A.獵狗一起對付狼，毫不畏懼，團結力量大
B.對付像狼一樣的敵人，不能心存幻想，妥協(xié)退讓，要堅決斗爭，將其消滅
C.狼和獵狗是長久失掉聯(lián)絡的同胞兄弟，要給犯錯的人改正的機會
（5）運用本單元（部編版三年級下第八單元）學到的復述方法，給你的父母講一講這個故事吧。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：48引用：2難度：0.42096．給下面加點的多音字選擇正確的讀音，填在橫線上。
（1）爸爸長年累（lěi lèi）月在工地上工作，非常勞累（lěi lèi）。
（2）妹妹大聲喊著：“哥哥，你快看，這兒的鮮（xiān xiǎn）花真漂亮！”我說：“這里的花并不鮮（xiān xiǎn）見。”發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：53引用：2難度：0.82097．習作。
??每個人都有自己的興趣愛好，請選擇一件你最喜歡做的事，想想是怎樣做的，從中體會到什么樂趣，再把它寫下來。要把過程寫具體，表達出真情實感。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：7引用：2難度：0.52098．小練筆。
三（1）班新轉來的外國同學對中國傳統(tǒng)發(fā)明特別感興趣，除了造紙術，你還了解中國古代哪一項偉大的發(fā)明創(chuàng)造？它對世界文明有什么貢獻？請你介紹給他。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：18引用：4難度：0.72099．寫出近義詞。
節(jié)省— 寶貴— 才干— 文明— 雄偉— 精美— 發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：9引用：2難度：0.72100．解釋“學富五車”，再用“學富五車”造一個句子。
意思：
造句：發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：15引用：2難度：0.7
