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更新：2025年03月12日
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期中復(fù)習(xí)
常考試題
專項訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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2901．組詞。
（1）媽媽（經(jīng)（ ）發(fā)（ ）相（ ）將（ ）明（ ）放（ ））讓我洗手后吃飯。
（2）到那時他才（）老師對他的照顧。
（3）家長對老師的教育很（）。
（4）霍去病是一個大（）。
（5）小明和哥哥（）十歲。
（6）他最終還是（）了這個秘密。發(fā)布：2024/11/16 14:0:1組卷：18引用：1難度：0.72902．“孔指以示兒曰：此是君家果，“這句話中“示”的意思是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/16 13:30:1組卷：141引用：2難度：0.72903．把下列詞語補(bǔ)充完整。
一 —不茍舍 為之財頭目毫無 發(fā)布：2024/11/16 13:0:1組卷：36引用：2難度：0.92904．多音字組詞。
夾jiājiá
嘩huāhuá
曲qūqǔ
只zhīzhǐ發(fā)布：2024/11/16 12:0:2組卷：15引用：3難度：0.72905．查字典填空。
（1）用音序查字法查“忌”，應(yīng)先查，再查音節(jié)，它是個結(jié)構(gòu)的字。
（2）用數(shù)筆畫查字法查“喪”氣，應(yīng)查畫，讀音，組詞。
（3）“羸”的讀音是，“贏”的讀音是，它們可以分別組詞為、。發(fā)布：2024/11/16 11:30:2組卷：67引用：6難度：0.62906．下面詩句中加點的字詞哪一項解釋有誤？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/16 11:30:2組卷：151引用：2難度：0.82907．下列加點字的注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/16 10:30:1組卷：232引用：3難度：0.72908．用“/”畫去下列生字不正確的讀音。
查（chá cá） 丟（dīu diū） 嘆（tàn yòu） 定（dìng dìn） 臉（liǎn niǎn） 起（qǐ pǐ） 發(fā)布：2024/11/16 9:30:1組卷：6引用：3難度：0.72909．快樂閱讀。
一張紙條
上五年級時，我喜歡《格林童話》到了癡迷的地步。那時，父母工資微薄，除了維持生活以外，根本沒有剩余的錢去買一本既不能吃又不能穿的書。
平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里，而鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)猶豫之后，我試著用鑰匙打開了抽屜，從里面拿走了一張2元的紙幣。第二天，我從書店里買回了那本夢寐以求的《格林童話》。幾天過去了，風(fēng)平浪靜，父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。
不久，書店里進(jìn)了一批新書，其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑，我如法炮制。當(dāng)我再一次打開寫字臺的抽屜時，卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條：“峰兒，你是個好孩子，爸爸媽媽相信你會永遠(yuǎn)做一個好孩子的?！蔽液軕M愧，取出紙條，悄悄地鎖上了抽屜。
從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。
（1）寫出文中兩個表現(xiàn)“我”十分喜歡《格林童話》的詞語。
（2）“幾天過去了，風(fēng)平浪靜……”“風(fēng)平浪靜”在文中具體指。
（3）“禁不住‘仙子’的誘惑，我如法炮制?！薄叭绶ㄅ谥啤痹谖闹芯唧w指。
（4）“從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤?！薄邦愃频腻e誤”在文中具體指。
（5）“一張紙條”是誰留在什么地方的？從文中哪句話可以看出這張紙條對“我”的教育極大？抄寫下來。發(fā)布：2024/11/16 9:0:1組卷：240引用：3難度：0.52910．宋江是古典名著（ ?。┲械娜恕?/h2>
發(fā)布：2024/11/16 9:0:1組卷：35引用：2難度：0.9
