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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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1231．每個人的童年，快樂也好，辛酸也好，都是心動神怡的深刻的記憶?！渡倌觊c土》運用外貌描寫、動作描寫等細(xì)節(jié)描寫塑造了“聰明、機智勇敢、見多識廣”的少年閏土的形象。請你運用這樣的細(xì)節(jié)描寫。刻畫一段你的童年往事，注意把重點部分寫具體。
發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：21引用：2難度：0.51232．每逢佳節(jié)，市場上總會涌現(xiàn)出一大批包裝精美、價格昂貴的商品。中秋節(jié)剛過，商品過度包裝現(xiàn)象再次引起人們的關(guān)注。為此，學(xué)校開展了一系列的調(diào)查研究活動。下面是六年級學(xué)生對家長進(jìn)行問卷調(diào)查后的情況統(tǒng)計表，請你從中提取主要信息。
家長消費者對商品包裝程度的認(rèn)同情況統(tǒng)計表
主要信息：不要包裝 適度包裝 精致包裝 豪華包裝 3人 40人 10人 1人 發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：38引用：2難度：0.71233．閱讀課文片段，回答問題。
初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西。除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。
（1）將下面的字填入文中恰當(dāng)?shù)臋M線上。（填序號）
A．飛
B．吹
C．馳
（2）找出片段中的一句比喻句，用“ ”畫出來。這句話把比作，這樣寫的好處是：。
（3）和“歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片”形成鮮明對比的語句是“”，通過這種對比可以看出。
（4）文中連用兩個“快”字，表達(dá)了作者的心情。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：78引用：2難度：0.51234．唐三彩
唐代是中國封建社會的鼎盛時期，經(jīng)濟上繁榮興盛，文化藝術(shù)上群芳爭艷。唐三彩就是這一時期產(chǎn)生的一種彩陶工藝品，它以造型生動逼真、色澤艷麗和富有生活氣息而著稱。
唐三彩的生產(chǎn)已有1300多年的歷史了，它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點，采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案，線條粗獷有力。它的主要制作方法是在陶坯上涂上彩釉，然后燒制，釉彩在燒制過程中發(fā)生化學(xué)變化，自然垂流，相互滲化。其色彩自然協(xié)調(diào)，花紋流暢，是一種具有中國獨特風(fēng)格的傳統(tǒng)工藝品。
現(xiàn)今所見的唐三彩陶器，大多都出于盛唐時期，其燒制數(shù)量之多，質(zhì)量之精，代表了唐三彩燒制的最高水平，從晚唐開始，唐三彩的制作逐漸走向衰落。
唐三彩的制作工藝十分復(fù)雜。首先要將開采來的礦土經(jīng)過挑選、舂搗、淘洗、沉淀、晾干后，用模具做成胎入窯燒制。唐三彩的燒制采用的是二次燒成法。從原料上來看，它的胎體是用白色的黏土制成，在窯內(nèi)經(jīng)過1000-1100攝氏度的素?zé)?，將焙燒過的素胎經(jīng)過冷卻，再施以配制好的各種釉料入窯釉燒，其燒成溫度為850——950攝氏度。在釉色上，利用各種氧化金屬為呈色劑，經(jīng)煅燒后呈現(xiàn)出各種色彩。
釉燒出來以后，有的人物需要再開臉。所謂的開臉就是人物的頭部是不上釉的，它要經(jīng)過畫眉、點唇、畫頭發(fā)。經(jīng)過這么一個過程，這一件唐三彩的產(chǎn)品就算完成了。
唐三彩的造型豐富多彩，一般可以分為動物、生活用具和人物三大類，而其中尤以動物居多。
唐三彩的特點我們現(xiàn)在可以歸納為兩個方面。首先是造型。從造型方面來講，以馬為例，它的造型與一般的工藝品造型不同，與其他時代出土的馬也不同。首先它的造型比較肥碩，這個馬的品種，據(jù)說是從當(dāng)時西域那邊進(jìn)貢過來的，所以和我們現(xiàn)在看到的馬的形狀不大相同。馬的臀部比較肥，頸部比較寬。唐馬的造型特點，是以靜為主，但是靜中帶動，我們看到這是一匹靜立的馬，馬的眼部是刻成三角形的，眼睛是圓睜的，馬的耳朵是貼著的，它好像在靜聽或者聽到有什么動靜一樣，它通過這樣的細(xì)部刻畫來顯示唐馬的內(nèi)在精神和內(nèi)在韻律。
唐三彩的另外一個特點就是釉色。一件器物上同時使用紅綠白三種釉色，這在唐代本來就是首創(chuàng)，但是匠人們又巧妙地運用施釉的方法，交錯、間錯地使用紅、綠、白三色，然后經(jīng)過高溫?zé)埔院?，釉色又澆融流溜形成獨特的流竄工藝，出窯以后，三彩就變成了很多色彩，它有原色，有復(fù)色，有兼色，人們能夠看到的就是斑駁淋漓的多種彩色，這是唐三彩釉色的特點。
（1）根據(jù)文章介紹的要點，正確的一項是。
A.唐三彩制作工藝十分復(fù)雜，采用的是二次燒成法，釉燒出來以后，一件唐三彩的產(chǎn)品就算完成了
B.唐三彩陶器大都出于晚唐時期，其數(shù)量之多，質(zhì)量之精，代表了唐三彩燒制的最高水平
C.唐三彩的特點在于造型獨特和釉色奇妙，是具有中國獨特風(fēng)格的傳統(tǒng)工藝品
D.唐三彩的造型豐富多彩，一般分為人物、動物、生活用具三大類，而其中尤以人物居多
（2）不是唐三彩被稱為具有中國獨特風(fēng)格的傳統(tǒng)工藝品的原因的一項是。
A.它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點
B.它盛行于唐代——中國封建社會的鼎盛時期
C.它采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案
D.它的制作方法獨特，使其色彩自然協(xié)調(diào)，花紋流暢
（3）請用“ ”在文中畫出最能表現(xiàn)唐三彩制作工藝復(fù)雜的句子。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：45引用：2難度：0.11235．非連續(xù)性文本閱讀。
材料一 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
材料二 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)八百萬噸和三百萬噸，每年浪費食物總量折合糧食約五百億公斤，接近全國糧食總量的十分之即使保守推算，每年最少倒掉約兩億人一年的口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有一千萬人因饑餓喪生，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。
（1）從材料二中，你發(fā)現(xiàn)的問題是：
針對以上問題，你的解決方法是：
（2）有些人請客擺闊氣，認(rèn)為餐桌上的菜剩得越多越有面子，請你勸說幾句。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：40引用：3難度：0.51236．閱讀。
??！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。
可惜正月過去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒有再見面。
（1）閏土的心里有無窮無盡的稀奇事，這些“稀奇事”是指閏土給“我”講的，說明閏土是個的孩子。
（2）他們指誰？
（3）“只看見院子里高墻上的四角的天空”這句話，你能聯(lián)想到的成語是。
（4）理解帶點句子的意思。
（5）課文最后寫閏土送我東西，我也送他東西，但從那時就沒再見面表達(dá)了作者什么感情？
（6）看了文章后，你有哪些話要對小閏土說呢？發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：61引用：3難度：0.81237．按要求寫句子。
（1）不然，豈不太平淡無味了么？（改寫成陳述句）
（2）羊群走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（先寫出這句話使用了什么修辭手法，再使用同樣的修辭手法寫一句話）發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：41引用：2難度：0.81238．鸚鵡魚的睡衣 在歐洲地中海里生活著一種魚，它色彩艷麗，脊背是紫紅色的，體側(cè)是玫瑰紅色的，胸部和腹部的鰭是淡黃色的，背鰭是灰黃色的，尾部鑲白色的邊，就像鸚鵡那樣漂亮，所以人們叫它鸚鵡魚。
羅馬人和古希臘人特別器重這種魚，把它當(dāng)作珍品，這倒不是因為鸚鵡魚長得漂亮，而是因為它們的團結(jié)互助的精神。研究這種魚的學(xué)者發(fā)現(xiàn)，如果鸚鵡魚一旦不幸碰上了釣鉤，在千鈞一發(fā)之際，它的伙伴們會很快趕來幫忙，咬斷釣魚線，從危險中救出同伴。如果有的鸚鵡魚被魚筐圍住了，別的伙伴就會用牙齒咬住它的尾巴，拼命從筐縫中把它拉出來。所以，一般的漁民很難捕獲到這種魚。
雖然鸚鵡魚能夠互相幫助，一般的危險奈何不了它們，可是，這并不代表鸚鵡魚永遠(yuǎn)沒有危險。因為鸚鵡魚很怕死，常常在沒有危險的時候也憂心忡忡，它們想，白天遇到危險了，有同伴來救助，如果晚上同伴們都睡著了，誰來救自己呢？于是，鸚鵡魚們想出了一個辦法。它們每天傍晚都會給自己織一件睡衣穿，這樣便確保了晚上的安全。
它們織睡衣的方法像蠶吐絲做繭似的，從嘴里吐出白色的絲，利用它的腹鰭和尾鰭的幫助，經(jīng)過一兩個小時就能從頭到尾織成一個囫圇的殼，這就是它們的睡衣。每天晚上，它們睡在自己編織的睡衣里，確實能夠防御敵人的侵害，并能安安靜靜地睡一晚?？墒撬鼈兊乃驴椀锰珗怨塘?，第二天早晨要費很大力氣才能把睡衣弄破，以便從里面鉆出來。到了晚上，鸚鵡魚再織一件新的睡衣穿在身上。
有時候，鸚鵡魚生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出來的時候，因為沒有足夠的力氣鉆破睡衣，這就麻煩了，時間一長，它必死無疑。因為，鸚鵡魚從不救助困在睡衣里的同伴，它們會認(rèn)為同伴還在睡覺，不便打擾。
所以，對于鸚鵡魚來說，最大的危險不是來自外界的傷害，而是因為作繭自縛的自殘。人類也擁有像鸚鵡魚一樣的睡衣，我們從來不缺乏互相幫助的精神，但卻逃不脫作繭自縛的危險。
（1）根據(jù)意思，在短文中找出相應(yīng)的詞語，填在橫線上。
蠶吐絲做成繭，把自己包在里面，比喻做了某事，結(jié)果反而使自己受困。
形容憂愁不安的樣子。
完整；整個兒的。
千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。
（2）短文是用的說明方法來說明鸚鵡魚的團結(jié)互助的。用橫線在短文中畫出相關(guān)句子。
（3）第4自然段中，“就能”和“才能”這兩個詞分別說明了什么？
（4）為什么說鸚鵡魚“最大的危險不是來自外界的傷害，而是因為作繭自縛的自殘”？
（5）仔細(xì)閱讀文章，用簡練的語言概括鸚鵡魚的優(yōu)點和缺點。
（6）讀了這篇文章后，你明白了怎樣的人生哲理？結(jié)合生活實際，談一談你的看法。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：91引用：2難度：0.31239．按要求改寫句子。
（1）桑娜自己受苦。桑娜要幫助西蒙的兩個孩子。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）
（2）老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（3）水漸漸躥上來，到了人們的腰。（改為擬人句）
（4）看了《在柏林》這篇小說，使我陷入了沉思。（修改病句）發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：131引用：2難度：0.31240．《開國大典》一課按開國大典舉行的順序依次寫了會場布置--閱兵式--群眾游行--開國大典。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：31引用：2難度：0.7
