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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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2541．作者圍繞“盼”，選取了很多事例來寫。下面這些事例，哪些是詳寫？哪些是略寫？選一選。（《盼》）
A.詳寫 B.略寫
（1）天晴，“我”盼下雨。
（2）“我”在放學(xué)路上好不容易等到了雨，興沖沖地跑回家想借買醬油的機會穿上新買的雨衣，卻未能如愿。
（3）吃過晚飯，“我”盼雨停，留著第二天再下，“我”好穿雨衣。
（4）第二天，“我”背著書包上學(xué)，走到街上發(fā)現(xiàn)下雨了，趕緊跑回家拿雨衣穿。這次“我”終于如愿以償了。發(fā)布：2024/11/17 23:0:1組卷：46引用：2難度：0.72542．（《京劇趣談》）課文內(nèi)容我知道。
本文通過介紹京劇中“”和“”兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點和獨特魅力，表達了作者對京劇的和對祖國傳統(tǒng)文化的之情。發(fā)布：2024/11/17 23:0:1組卷：56引用：2難度：0.72543．下列句子沒有使用比喻修辭的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/17 21:30:2組卷：224引用：2難度：0.72544．給“宗”字加上偏旁，組成新字填空。
的流水高的精神美味的 子錯 復(fù)雜的案件失 的孩子高大的 樹發(fā)布：2024/11/17 21:30:2組卷：26引用：2難度：0.72545．請給下列加點字的正確讀音打“√”。
善哉（zhāi zāi） 峨峨兮（xī kuī） 絕弦（xuán xián） 處（chǔ chù）士 曝（ bào pù）書 所寶以百數(shù)（shǔ shù） 巍巍（wēi wèi） 一軸（zhóu chōu） 發(fā)布：2024/11/17 21:0:2組卷：34引用：2難度：0.72546．看拼音，寫詞語。
yán yǔ cǎo píng gān zhe liáng péng pù bù tái xiǎn 發(fā)布：2024/11/17 21:0:2組卷：105引用：2難度：0.82547．下面閱讀方法中不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/11/17 21:0:2組卷：673引用：5難度：0.72548．給加點字詞選擇正確的解釋。
明月別枝驚鵲（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/17 20:30:1組卷：165引用：1難度：0.72549．閱讀。
《盼》節(jié)選 我開始盼著變天，可是一連好多天，白天天上都是瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里，每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報就總是“晴”呢？
有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑，還用問，這是起了風，一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。
（1）選文的主要內(nèi)容是。
（2）選文中有兩處具體描寫了“盼”這一心理活動，請在文中用波浪線畫出來。
（3）第1自然段寫天氣的晴朗，寫出了“我”。
（4）第2自然段中，變天時路人的反應(yīng)是，“我”的反應(yīng)是，二者之間形成，寫出了“我”對下雨的“盼”。
（5）選文中畫橫線的句子運用了的修辭手法，這樣表達的好處是。發(fā)布：2024/11/17 20:0:1組卷：384引用：4難度：0.8- 發(fā)布：2024/11/17 20:0:1組卷：15引用：3難度：0.7
