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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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981．看到下列三個(gè)短語，你想到了什么？選擇其中一個(gè)短語，把你想到的用一段話寫下來。
剛勁有力的字體 剛勁有力的舞姿 剛勁有力的臂膀發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：38引用：3難度：0.9982．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
雖然……但是……不僅……而且……既……又……寧可……也……
桑娜是一個(gè)勤勞善良的人。她關(guān)心自己的丈夫和孩子，很同情窮人。她自己也窮得只能勉強(qiáng)填飽肚子，當(dāng)她看到西蒙死了，就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。她自己受苦受累，要讓西蒙的孩子活下來。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：30引用：2難度：0.8983．“月亮害羞地躲進(jìn)了云層里?！边@是個(gè)擬人句。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：31引用：3難度：0.7984．按要求，寫句子。
《拔苗助長》這個(gè)故事你知道嗎？這不也是在幫助禾苗成長嗎？對(duì)于成長你有什么看法？請(qǐng)寫下來。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：34引用：2難度：0.8985．“有的人活著，他已經(jīng)死了”，這里“有的人”指魯迅及像魯迅這樣的人，“他”指反動(dòng)統(tǒng)治者。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：36引用：2難度：0.8986．讀句子，然后回答問題。
（1）比如《拾玉鐲》中小姑娘納鞋底，鞋底是實(shí)的，針線可是虛的，但在演員手里，“無”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了“有”。
①這句話中實(shí)在的道具是指，虛擬的道具是指。
②讀了課文，我知道“無”勝于“有”的例子還有：。
（2）可勝利一方不緊追，反而留在原地，掄圓了胳膊把手中的兵器（刀或槍）耍了個(gè)風(fēng)雨不透。
①這個(gè)場(chǎng)面在京劇中視為：。
②你看過戲曲中武打的動(dòng)作嗎？請(qǐng)寫一寫。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：29引用：2難度：0.7987．填空。
（1），兩山排闥送青來。
（2）南朝四百八十寺，。
（3）“五行”是，“五彩”是。
（4）地球所擁有的也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：46引用：2難度：0.7988．按要求寫句子。
（1）靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。（用“越發(fā)……越發(fā)……”造句）
（2）如果他們當(dāng)中哪個(gè)先“醒”了，拿起兵器朝著對(duì)方一刺，對(duì)方不就“完”了嗎？（改為陳述句）發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：35引用：4難度：0.7989．請(qǐng)選出下列句子運(yùn)用的說明方法。（填序號(hào)）
A.舉例子B.打比方C.作比較D.列數(shù)字
（1）地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。
（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（3）科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：33引用：2難度：0.7990．課外暢游。
貝多芬的故事
“樂圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命地想結(jié)識(shí)他。但是貝多芬性格倔強(qiáng)，對(duì)那些依仗權(quán)勢(shì)的貴族格外鄙視。
一次，貝多芬應(yīng)一位親王的邀請(qǐng)，參加一個(gè)音樂會(huì)，并將在音樂會(huì)上演奏自己的作品。音樂會(huì)在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷，并且下著傾盆大雨。
貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜優(yōu)雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
這時(shí)，有一位伯爵旁若無人地說起話來，而且聲音越來越大。貝多芬再也忍受不了這種干擾，他停止了演奏，憤怒地站起來高聲說道：“我決不能為這些人演奏！”主辦音樂會(huì)的親王不但不制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的伯爵，反而大聲訓(xùn)斥貝多芬，以親王的威勢(shì)欺壓貝多芬。面對(duì)這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對(duì)親王說：“親王，你成為親王，只不過依靠你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬個(gè)，而我——貝多芬，卻只有一個(gè)！”貝多芬說完，頂著風(fēng)雨，拂袖而去。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
①旁若無人：
②怒不可遏：
（2）用“ ”畫出表現(xiàn)貝多芬技藝高超的語句。
（3）貝多芬為什么停止了演奏？
（4）你認(rèn)為貝多芬成為“樂圣”的主要原因是什么？
（5）讀了這個(gè)故事，貝多芬給你留下了怎樣的印象？用三個(gè)四字詞語來概括。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：33引用：3難度：0.3
