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更新:2025年06月10日
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1141.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:96引用:7難度:0.91142.已知:①一定溫度下,硫酸銅受熱分解生成CuO、SO3、SO2、O2;②SO3、SO2都能被堿石灰和氫氧化鈉溶液吸收.利用如圖所示裝置加熱10.0g硫酸銅粉末直至完全分解,各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如表所示:
該實驗條件下,硫酸銅分解的化學(xué)方程式是 ( )裝置 A(試管+粉末) B C 反應(yīng)前質(zhì)量/g 42.0 75.0 140.0 反應(yīng)后質(zhì)量/g 37.0 79.5 140.0 發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:96引用:2難度:0.71143.閱讀科普短文,回答問題。
氮氣(N2)是空氣中含量豐富的一種組分,與人類生活有何關(guān)聯(lián)呢?
N2與食品行業(yè):N2作為保護氣,廣泛應(yīng)用于食品行業(yè)。在大型糧倉內(nèi)充入,既能使倉內(nèi)噬食糧食的小動物窒息死亡,又能抑制糧食本身的呼吸作用,延長其保存期。在一定程度上,還具有防止發(fā)生火災(zāi)的作用。
N2與農(nóng)業(yè)生產(chǎn):氮元素是植物生長所需的營養(yǎng)元素之一、民間俗語“雷雨發(fā)莊稼”,是指在雷電環(huán)境下空氣中的N2能轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕瘜W(xué)肥料,其主要過程示意圖如圖:
N2與光伏新材料:高純N2被離子化后。通過氮離子束濺射技術(shù),以高純石墨為靶材可以沉積出光伏材料氮化碳薄膜,氮化碳薄膜中碳、氮元素的質(zhì)量分數(shù)與氮離子束能量的關(guān)系如圖:
N2與環(huán)境治理:化石燃料中通常含有氮元素,直接燃燒會產(chǎn)生大量氮氧化合物。氮氧化合物不僅能形成酸而從而嚴重危害人體健康和生態(tài)環(huán)境,而且能與碳氫化合物在一定條件下反應(yīng)生成有毒的光化學(xué)煙霧。利用N2合成氯可有效吸收氮氧化合物,從而實現(xiàn)無污染排放。
隨著科技的進步,N2的用途將更加廣泛。
(1)應(yīng)用于食品行業(yè)作保護氣,體現(xiàn)了N2的化學(xué)性質(zhì)是
(2)雷電環(huán)境下N2轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)肥料的主要過程中,涉及到氮元素的
(3)氮化碳薄膜中氮元素質(zhì)量分數(shù)與氮離子束能量的關(guān)系為
(4)下列說法正確的是
a.是空氣中含量最多的氣體
b.大型糧倉內(nèi)也可以充入作保護氣
c.氮氧化合物轉(zhuǎn)變?yōu)楣饣瘜W(xué)煙霧的過程屬于物理變化發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:94引用:4難度:0.71144.為保持凍土路基夏季不融化,需在秋冬季將空氣中的“冷”儲存至路基?!盁岚簟辈迦肼坊ㄈ鐖D),利用鋼管內(nèi)氨的汽化和液化,實現(xiàn)路基與空氣的熱量交換。
(1)熱棒主體采用碳素?zé)o縫鋼管。碳素鋼屬于
(2)熱棒鋼管外壁需噴涂保護層,其目的是
(3)氨的汽化和液化屬于
(4)秋冬季熱棒工作時,氨在A端發(fā)生的變化是發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:84引用:2難度:0.61145.某同學(xué)用如表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進行分類(甲包含乙、丙),下列分類錯誤的是( ?。?br />
選項 A B C D 甲 碳單質(zhì) 構(gòu)成物質(zhì)微粒 有機化合物 常見的堿 乙、丙 金剛石、C60 分子、原子 甲烷、乙醇 燒堿、純堿 發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:176引用:8難度:0.71146.興趣小組將一塊鋁箔加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)停止時,有剩余,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。下列分析錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:132引用:6難度:0.61147.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。
①b溶液在點P時處于
②不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù),可使c的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是
③除去a固體中混有的少量b,提純的步驟是:加水溶解、蒸發(fā)濃縮、
④t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,下列說法正確的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):b>a>c
B.析出固體的質(zhì)量a>b,c無固體析出
C.溶劑的質(zhì)量:a<b<c
D.a、b是飽和溶液,c是不飽和溶液發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:63引用:2難度:0.51148.如圖所示A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)。其中A的濃溶液具有揮發(fā)性,C是鐵銹的主要成分,E的固體溶于水放熱。圖中“—”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已省略)。
(1)D的化學(xué)式為
(2)A和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:54引用:2難度:0.61149.向盛有AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液的試管中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:145引用:4難度:0.51150.甲、乙、丙、丁是初中常見的四種不同類別的物質(zhì)(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物),相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示。下列說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:196引用:2難度:0.5
