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科學提煉重難點 整理歸納易錯點 精準定位突破點 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):3693 更新:2025年06月18日
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專題復習 溫故知新 人教新版 北師大新版
瀏覽次數(shù):779 更新:2025年06月16日
  • 191.如圖所示,D是△ABC內一點,延長BD交AC于E,用“>”表示∠1、∠2、∠A的關系
     

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:107引用:3難度:0.7
  • 192.如圖,在△ABC中,∠ACB=130°,AC、BC的垂直平分線分別交AB于點M、N,則∠MCN=
     

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:122引用:2難度:0.5
  • 193.一個凸多邊形的內角的度數(shù)從小到大排列,恰好依次增加相同的度數(shù),其中最小角是100°,最大角是140°,求這個多邊形的邊數(shù).

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:736引用:13難度:0.1
  • 194.計算:|-2|-
    9
    +(π-1)0

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:27引用:1難度:0.5
  • 195.△ABC經過平移得到△DEF,并且A與D,B與E,C與F是對應點,AD=3cm,則BE=
    cm,AD與BE之間的關系是
    ,AB與DE之間的關系是

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:24引用:4難度:0.7
  • 196.如圖,∠1=∠2,∠4=58°,則∠3=
     

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:243引用:1難度:0.5
  • 197.為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:

    身高情況分組表(單位:cm)
    組別 身高
    A x<155
    B 155≤x<160
    C 160≤x<165
    D 165≤x<170
    E x≥170
    根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
    (1)樣本中,男生的身高中位數(shù)在
    組;
    (2)樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有
    人;
    (3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學生約有多少人?

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:363引用:75難度:0.1
  • 198.如果用正三角形和正十二邊形作平面鑲嵌,可能的情形有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:59引用:3難度:0.7
  • 199.解不等式組.并把解集在數(shù)軸上表示出來.
    x
    -
    3
    2
    +
    3
    x
    +
    1
    1
    -
    3
    x
    -
    1
    8
    -
    x

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:346引用:24難度:0.7
  • 200.若m>n,則下列不等式中成立的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/19 3:0:1組卷:3433引用:62難度:0.9
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