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更新：2025年06月06日
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521．閱讀【甲乙】文言文選段，完成問題。
【甲】
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
（節(jié)選自周密《觀潮》）（1）請(qǐng)用“/”標(biāo)示下面語句的語意停頓（每句標(biāo)一處）。
①至于夏水襄陵
②自既望以至十八日為盛
（2）解釋下列加點(diǎn)的詞語。
（3）下列各組語句中的加點(diǎn)詞，意義相同的一項(xiàng)是①或王命急宣 ②雖乘奔御風(fēng) ③既而漸近 ④則玉城雪嶺際天而來 。
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。A．沿溯阻絕 往來而不絕者 B．其間千二百里 又何間焉 C．方其遠(yuǎn)出海門 今齊地方千里 D．素湍綠潭 吳廣素愛人
①清榮峻茂，良多趣味。
②浙江之潮，天下之偉觀也。
（5）填空。
甲段描寫三峽的夏水，正側(cè)面描寫相結(jié)合，突出其、的特點(diǎn)，描寫春冬之水則緊扣其的特點(diǎn)，以“素湍”、“回清”、“”的動(dòng)態(tài)之美映襯“綠潭”的靜態(tài)之美，動(dòng)靜相映成趣。乙段從、色、等方面進(jìn)行正面描寫，由遠(yuǎn)及近地寫出了錢塘江潮雄奇壯觀的景象。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：53引用：2難度：0.7522．《變色龍》一文是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法突顯人物特征的？
思路引領(lǐng)：
首先要明確對(duì)比的內(nèi)容，或者是事物，或者是語言，然后結(jié)合所對(duì)比事物的修飾性詞語或語言的情感傾向，分析這些對(duì)比突出了人物的何種特征。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：3引用：2難度：0.5523．解釋句中加點(diǎn)詞在詞典和文章中的意思。
何滿子的母親更看不上婆婆的粗野，在鄉(xiāng)下又住不慣，一住娘家就不想回來。
詞典中的意思：
文章中的意思：發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：4引用：3難度：0.7524．曾經(jīng)的你，總覺得老師眼里沒有自己。可細(xì)細(xì)思量，初中三年來，老師給予我們的關(guān)愛太多了，一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)手勢(shì)……請(qǐng)捕捉這一美好的瞬間，用文字將它表述出來，那將成為你永恒的記憶！（100字左右）
示例：這幾天，我咳嗽得厲害。今天課間，同學(xué)們都在津津有味地喝著牛奶。班主任來了，雙手捧著一大杯熱氣騰騰的開水走到我跟前，說：“我?guī)湍銦釤帷！睅追昼姾?，一杯溫奶遞到了我手中。喝著美味無比的牛奶，我心里暖洋洋的。望著老師，我笑了，老師也笑了。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：2引用：3難度：0.9525．小作文。
馬幫溜索過怒江的場(chǎng)景被阿城寫得驚心動(dòng)魄，扣人心弦。假如你也在馬幫中等待溜索，寫出你的心理活動(dòng)。（不超過100字）發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：4引用：2難度：0.7526．散文集《朝花夕拾》中的10篇文章，相鄰篇目的內(nèi)容首尾間大多有呼應(yīng)。請(qǐng)仿照示例，參考右圖中的目錄，另選篇目進(jìn)行分析，來印證這一說法。
??示例：第一篇《狗?貓?鼠》的后半部分提到隱鼠被長(zhǎng)媽媽踩死的事，第二篇《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》開篇便寫長(zhǎng)媽媽在我家做女工的事，正好與前一篇的后半部分形成呼應(yīng)。
目錄
小引/01
狗?貓?鼠/03
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》/11
《二十四孝圖》/17
五猖會(huì)/26
無常/32
從百草園到三味書屋/39
父親的病/48
瑣記/53
藤野先生/59
范愛農(nóng)/65
后記/72發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：126引用：4難度：0.7527．近段時(shí)間，你可能在寫或想寫畢業(yè)留言?，F(xiàn)在中學(xué)生的留言五花八門，下面是從中摘抄的三則，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，選擇一則你最欣賞的留言進(jìn)行評(píng)析。
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！
②學(xué)習(xí)上，你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！
③愿你上一所好學(xué)校！找一個(gè)好工作！
我選第則，我的評(píng)析：發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：2引用：2難度：0.9528．給下列加點(diǎn)的字注音。
所惡一簞食一豆羹蹴茍得不屑發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：7引用：4難度：0.9529．文言文閱讀
【甲】
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。
【乙】
上①謂侍臣曰：“治國(guó)如治病，病 雖愈，尤宜將護(hù)，儻②遽自放縱，病復(fù)作，則不可救矣。今中國(guó)幸安，四夷俱 服，誠(chéng)自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿輩諫爭(zhēng)也?！蔽赫髟唬骸皟?nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳?！?br /> 上謂侍臣曰：治《如治病，病導(dǎo)愈，猶寶將護(hù)。俛|遽自放縱，病復(fù)作，
【注】①上：指唐太宗。②儻：倘若。
（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。
①管夷吾舉于士
②困于心衡于慮
③病雖愈
④四夷俱服
（2）翻譯文中畫線的句子。
①所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
譯文：
②故欲數(shù)聞卿輩諫爭(zhēng)也。
譯文：
（3）甲文開頭連用六個(gè)排比的作用是什么？乙文開頭運(yùn)用比喻的作有又是什么？
（4）結(jié)合甲文的觀點(diǎn)，說說魏征、“唯喜陛下居安思?！钡脑?。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：185引用：10難度：0.5530．發(fā)揮想象，就課文《變色龍》的結(jié)尾，寫一段奧楚蔑洛夫的心理活動(dòng)。
發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：0引用：2難度：0.7
