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原創(chuàng) 已完結
暑假預習 夯實基礎 活學活用 人教版(2019)
瀏覽次數:335 更新:2025年07月07日
原創(chuàng) 已完結
暑期預習 同步知識 夯實基礎
瀏覽次數:2455 更新:2025年07月03日
  • 2871.分類方法在化學學科的發(fā)展中起到了非常重要的作用.下列分類標準合理的是( ?。?br />①根據在水溶液中是否電離出H+將化合物分為酸和非酸;
    ②根據是否能與酸、堿反應生成鹽和水,把氧化物分了酸性氧化物、
    堿性氧化物等;
    ③根據分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液;
    ④根據在水溶液里或熔融狀態(tài)下是否本身發(fā)生電離將化合物分為電解質和非電解質.

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:14引用:1難度:0.9
  • 2872.下列實驗能達到目的的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:1難度:0.7
  • 2873.下列有關“物質→類別”的對應關系正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:33引用:2難度:0.9
  • 2874.實驗室中某些氣體的制取、收集、尾氣處理(或性質實驗)裝置如圖所示,用此裝置和如表中提供的物質完成相關實驗,合理的選項是( ?。?br />
    選項 Ⅰ中的物質 Ⅱ中收集的氣體 Ⅲ中的物質
    A. Cu和稀硝酸 NO NaOH溶液
    B. 濃鹽酸和MnO2 Cl2 NaOH溶液
    C. 亞硫酸鈉和濃硫酸 SO2 品紅溶液
    D. CaCO3和稀硫酸 CO2 澄清石灰水

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2875.實驗室制備下列氣體所選試劑、制備裝置及收集方法均正確的是(  )

    氣體 試劑 制備裝置 收集方法
    A C2H4 乙醇、濃硫酸 c d
    B NH3 NH4Cl a e
    C Cl2 MnO2、濃鹽酸 b f
    D NO Cu、稀硝酸 b f

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:49引用:1難度:0.8
  • 2876.實驗室用無水酒精和濃硫酸(體積比1:3)的混合加熱制乙烯氣體。某學習小組設計了如圖所示裝置,用于制取乙烯并驗證乙烯的性質。
    (1)觀察實驗裝置,判斷本實驗需要驗證乙烯的性質是
     
    。
    (2)寫出生成乙烯的化學方程式
     
    。
    (3)混合無水酒精和濃硫酸的具體操作方法是
     

    (4)在進行以下實驗時,不需要使用溫度計的是
     
    (填序號)。
    A.制取溴苯                 B.制取硝基苯C.蒸餾乙醇和水的混合物     D.制取乙酸乙酯
    (5)加熱一段時間后,燒瓶中混合物顏色發(fā)黑。則NaOH溶液的作用是
     
    。
    (6)有同學提出,如果利用溴水替代NaOH和酸性高錳酸鉀溶液,可以驗證乙烯是不飽和烴,利用化學方程式說明該方案的不合理性
     

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:140引用:1難度:0.3
  • 2877.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.9
  • 2878.下列化學反應的離子方程式正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:2難度:0.7
  • 2879.實驗室中某些氣體的制取、收集、尾氣處理(或性質實驗)裝置如圖所示,用此裝置和下表中提供的物質完成相關實驗,不合理的選項是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202306/369/bc15ee85.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
    選項 Ⅰ中的物質 Ⅱ中收集的氣體 Ⅲ中的物質
    A Cu和稀硝酸 NO2 Na2CO3溶液
    B 濃鹽酸和KMnO4 Cl2 滴有酚酞的NaOH溶液
    C Na2SO3和70%的硫酸 SO2 酸性KMnO4溶液
    D 濃氨水和CaO NH3 酚酞溶液

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:1引用:0難度:0.6
  • 2880.下列措施中,能減慢化學反應速率的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:13難度:0.7
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