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已完結(jié)
專題復(fù)習(xí) 溫故知新 人教新版 滬科新版
瀏覽次數(shù):60 更新:2025年06月13日
已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):820 更新:2025年05月23日
  • 291.下列有關(guān)基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)敘述正確的是(  )

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 292.幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。回答下列問題:
    (1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫中獲得?;蛭膸彀?
     
     

    (2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時,解開DNA雙鏈的酶是
     
    。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是
     
    。上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA雙鏈分子中的
     
    。
    (3)DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶,常見的有
     
     
    ,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是
     
    。當(dāng)幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體連接時,DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是
     

    (4)提取RNA時,提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是
     
    。
    (5)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中)抗真菌病的能力沒有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是
     

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.6
  • 293.幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,自然界有些植物能產(chǎn)生幾丁質(zhì)酶催化幾丁質(zhì)水解從而抵抗真菌感染。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入沒有抗性的植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌的能力。如圖表示為獲取幾丁質(zhì)酶基因而建立cDNA文庫的過程。

    (1)圖示以mRNA為材料通過
     
    法獲得cDNA,該方法依據(jù)的原理是
     
    ,通過這種方法獲得的基因中因缺乏
     
     
    結(jié)構(gòu),導(dǎo)致將其直接導(dǎo)入受體細(xì)胞中不能復(fù)制和表達(dá)。
    (2)與選用老葉相比,選用嫩葉更容易提取到mRNA,原因是
     
    ,且提取RNA時,提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是
     
    。
    (3)將從cDNA文庫中獲得的幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體用
     
    酶和DNA連接處理后連接起來,構(gòu)建基因表達(dá)載體,DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 294.閱讀下列材料,并回答問題。
    線粒體蛋白AOX和UCP在植物開花生熱中的功能
    有些植物的花器官在開花期能夠在短期內(nèi)迅速產(chǎn)生并累積大量熱能,使花器官溫度顯著高于環(huán)境溫度,即“開花生熱現(xiàn)象”。開花生熱可以促使植物生殖發(fā)育順利完成。
    與高等動物相同,高等植物細(xì)胞的有氧呼吸過程能釋放熱量。有氧呼吸的第三階段,有機(jī)物中的電子經(jīng)UQ(泛醌,脂溶性化合物)、蛋白復(fù)合體(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)的作用,傳遞至氧氣生成水,電子傳遞過程中釋放的能量用于建立膜兩側(cè)H+濃度差,使能量轉(zhuǎn)換成H+電化學(xué)勢能,此過程稱為細(xì)胞色素途徑。最終,H+經(jīng)ATP合成酶運回線粒體基質(zhì)時釋放能量。此能量用于ATP合成酶催化ADP和Pi形成ATP。如圖1所示(“e-”表示電子,“→”表示物質(zhì)運輸及方向,“”表示相關(guān)化學(xué)反應(yīng))。這種情況下生熱緩慢,不是造成植物器官溫度明顯上升的原因。

    圖1中的AOX表示交替氧化酶(蛋白質(zhì)),是一種植物細(xì)胞中廣泛存在的氧化酶,在此酶參與下,電子可不通過蛋白復(fù)合體Ⅲ和Ⅳ,而是直接通過AOX傳遞給氧氣生成水,大量能量以熱能的形式釋放。此途徑稱為AOX途徑。相較于細(xì)胞色素途徑,有機(jī)物中電子經(jīng)AOX途徑傳遞后,最終只能產(chǎn)生極少量ATP。
    荷花(N.nucifera)在自然生長的開花階段,具有開花生熱現(xiàn)象?;ㄆ鞴俸粑饔蔑@著增強(qiáng),氧氣消耗量大幅提高,使得花器官與周圍環(huán)境溫差逐漸增大。研究人員測定了花器官開花生熱過程中不同途徑的耗氧量,如圖2所示。當(dāng)達(dá)到生熱最高峰時,AOX途徑的呼吸作用比生熱前顯著增強(qiáng),可占總呼吸作用耗氧量的70%以上。
    線粒體解偶聯(lián)蛋白(UCP)是位于高等動、植物線粒體內(nèi)膜上的一類離子轉(zhuǎn)運蛋白(圖1虛線框中所示)。UCP可以將H+通過膜滲漏到線粒體基質(zhì)中,從而驅(qū)散跨膜兩側(cè)的H+電化學(xué)勢梯度,使能量以熱能形式釋放。有些植物開花生熱時,UCP表達(dá)量顯著上升,表明UCP蛋白也會參與調(diào)控植物的開花生熱。
    (1)有氧呼吸的第一、二也會釋放熱量,但不會引起開花生熱。原因是經(jīng)這兩個階段,有機(jī)物中的能量大部分
     
    。
    A.已轉(zhuǎn)移到ATP中
    B.儲存在[H]中
    C.轉(zhuǎn)移至CO2
    (2)圖1所示膜結(jié)構(gòu)是
     
    ;圖1中可以運輸H+的是
     
    。
    (3)運用文中信息分析,在耗氧量不變的情況下,若圖1所示膜結(jié)構(gòu)上AOX和UCP含量提高,則經(jīng)膜上ATP合成酶催化形成的ATP的量
     
    (選填“增加”、“不變”、“減少”)。原因是:
     
    。
    (4)之前有人認(rèn)為在荷花(N.nucifera)花器官的開花生熱中,經(jīng)UCP產(chǎn)生的熱量不少于AOX途徑產(chǎn)熱。請結(jié)合本文內(nèi)容分析,若上述說法正確,在“總呼吸”曲線仍維持圖2狀態(tài)時,請判斷細(xì)胞色素途徑和AOX途徑耗氧量應(yīng)有怎樣的變化,并說明理由。
    (5)基于本文內(nèi)容,下列敘述能體現(xiàn)高等動、植物統(tǒng)一性的是
     
    。
    A.二者均有線粒體
    B.二者均可借助UCP產(chǎn)熱
    C.二者均可分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP
    D.二者均有細(xì)胞色素途徑和AOX途徑

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:74引用:1難度:0.7
  • 295.回答與基因工程、動物克隆和胚胎工程有關(guān)的問題:
    (1)幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。在進(jìn)行基因工程操作時,可以從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,以mRNA為材料可以獲得cDNA,其原理是
     
    。若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中)抗真菌病的能力沒有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是
     

    (2)為了提高動物成纖維細(xì)胞克隆形成率,可以選擇適宜的培養(yǎng)基、添加牛血清、以
     
    支持生長等措施。當(dāng)?shù)谝粋€卡氏瓶中的細(xì)胞濃度不再增加時,若要細(xì)胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是
     
    。細(xì)胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是
     

    (3)下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是
     

    A.在動物的飼料中添加一定量的促性腺激素促使超數(shù)排卵
    B.若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,滋養(yǎng)成則不必
    C.可以從雌性動物體內(nèi)卵泡處吸取卵泡液,取出卵母細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)成熟
    D.胚胎成纖維細(xì)胞可以用于胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng),因為其能分泌抑制細(xì)胞分化的物質(zhì)。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
  • 296.如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中,給予一定的光照后相關(guān)參數(shù)隨著時間的變化曲線,圖中實線表示二氧化碳的吸收速率,虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
    請回答下列問題:
    (1)T1時刻,植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為
     
    。圖中的虛線可表示植物的
     
    (填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)速率。
    (2)隨著光照的進(jìn)行,植物的凈光合作用速率下降,其原因是
     
    。T2時刻,光照1h植物細(xì)胞固定的二氧化碳的量為
     
      mg。
    (3)T3時刻之后,密閉容器中的二氧化碳濃度將
     
     (填“增大”“減小“或“不變”)。若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,圖中的T3在橫軸上的點將
     
    (填“左移”或“右移”)。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 297.下列有關(guān)細(xì)胞壁的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 298.下列有關(guān)細(xì)胞壁的敘述中,正確的是(  )

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 299.某植物有兩個純合白花品系甲與乙,讓它們分別與一株純合的紅花植株雜交,F(xiàn)1均為紅花植株,F(xiàn)1自交得F2。由品系甲與純合紅花植株雜交得到的F2中紅花植株27株、白花植株37株,由品系乙與純合紅花植株雜交得到的F2中紅花植株27株、白花植株21株。
    (1)根據(jù)上述雜交結(jié)果,控制紅花和白花這對相對性狀的等位基因至少有
     
    對,判斷的依據(jù)是
     
    。如果讓兩個雜交組合產(chǎn)生的F1再雜交,理論上后代紅花植株中雜合子占
     
    。上述兩個雜交組合產(chǎn)生的F2中白花植株雜合子自交后代
     
    (填“都會”或“都不會”或“有一組會”)發(fā)生性狀分離。
    (2)要確定某一純合白花品系的基因型(用隱性純合基因?qū)?shù)表示),可讓其與純種紅花植株雜交獲得F1,然后再將F1與親本白花品系雜交獲得F2,統(tǒng)計F2中紅花、白花植株的比例。請預(yù)期可能的實驗結(jié)果并推測隱性純合基因?qū)?shù)。若F2中紅花植株:白花植株=
     
    ,則該純合白花品系具有2對隱性純合基因。
    (3)該植物的HPR1蛋白定位于細(xì)胞的核孔處,協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移,與野生型相比,推測該蛋白功能缺失的突變型細(xì)胞中,有更多的mRNA分布于
     
    (填“細(xì)胞核”或“細(xì)胞質(zhì)”),mRNA合成的原料是
     
    。研究該植物的線粒體基因與細(xì)胞核基因的表達(dá)過程時發(fā)現(xiàn),即使由線粒體DNA轉(zhuǎn)錄而來的mRNA和細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄而來的mRNA堿基序列相同,二者經(jīng)翻譯產(chǎn)生的多肽鏈中相應(yīng)氨基酸的序列卻常有不同,從遺傳信息的傳遞過程分析,其可能的原因是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 300.下列不屬于主動轉(zhuǎn)運特點的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:9引用:5難度:0.9
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