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開學(xué)模擬 溫故知新 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):122 更新:2025年07月11日
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夯實根基 短時高效 考點聚焦
瀏覽次數(shù):570 更新:2025年07月01日
  • 2111.螞蟻往高處搬家。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:21引用:2難度:0.9
  • 2112.讀兒歌,完成練習(xí)。
          運動場,太陽照,小妹妹,把繩跳,邊
     
    繩,邊數(shù)數(shù),助消化,促長高?;@球場,
     
    籃球,小弟弟,來回跑,先
     
    球,再
     
    籃,多出汗,代謝好。
    (1)選擇恰當?shù)膭釉~填到文中的括號里。(填序號)
    ①拍 ②跳 ③投  ④打
    (2)小妹妹做的運動是
     
    ,小弟弟做的運動是
     
    。他們做的運動分別有什么好處?用“                 ”畫出來。

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:30引用:4難度:0.8
  • 2113.(《小池》)題目“小池”就是小池塘的意思。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:26引用:2難度:0.7
  • 2114.多音字組詞。
    系:
     
     
     
    陸:
     
    liù
     
    曲:
     
     
     
    似:
     
      
    shì
     

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:102引用:1難度:0.7
  • 2115.自相矛盾      楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
    (1)這段文字選自《
     
    》。
    (2)加點詞語解釋不正確的一項是
     
    。
    A.之曰(稱贊)          B.于物無不也(穿透)
    C.吾矛之(好處)       D.不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)
    (3)用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
    ①楚人有鬻盾與矛者。
     

    ②吾盾之堅,物莫能陷也。
     

    ③以子之矛陷子之盾,何如?
     

    ④其人弗能應(yīng)也。
     

    (4)“其人弗能應(yīng)也”的原因是
     

    A.吾盾之堅,物莫能陷也
    B.吾矛之利,于物無不陷也
    C.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立
    D.他說的盾沒有那么堅固,矛也沒有那么銳利
    (5)故事諷刺了哪一類人?
     

    A.言過其實的人。
    B.說或做三思而后行的人。
    C.說話、行動前后抵觸、不一致的人。
    D.說或做不考慮后果的人。
    (6)學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?
     

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:96引用:3難度:0.3
  • 2116.用自己的話寫出下列句子的意思。
    (1)太白感其意,還卒業(yè)。
     

    (2)世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
     

    (3)胤恭勤不倦,博學(xué)多通。
     

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2117.連詞成句,并加標點。
    (1)看書    沙發(fā)上   坐在   我
     

    (2)害蟲  捉  空中的  小燕子
     

    (3)鮮花  公園里  有  的  美麗
     

    (4)幫忙    吧    還是    請你    別人
     

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:25引用:1難度:0.7
  • 2118.閱讀理解。
    夏天
          夏天的午后,太陽像一個大火球。
          柳葉打著卷兒
     
    花兒低著頭
     
    湖水被烤熱了
     
    魚兒怕是要被煮熟了吧
     
    別急,小燕子低飛著轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)圈,報告著:要下雨了!
          風來了,云來了,閃電來了,雷公公跑來了!“嘩!嘩!嘩!”大雨快活地下起來了!過了一會兒,風走了,云(san  sàn)了,閃電停了,雷公公回家了,太陽又出來了,天邊掛起一道彩虹。哇,空氣都是香的!
          湖里,小魚擺著尾巴游得多歡快?。『呌腥顺藳?,有人散步。石拱橋上走著一隊小學(xué)生。湖水像一面鏡子,照著天,照著橋,照著過橋的小學(xué)生。你瞧,他們多像一群小鳥,飛過雨后的彩虹!
    (1)請在文中的橫線上填上合適的標點。
    (2)請用“√”給文中的加點字選擇合適的讀音。
    (3)雷雨前,
     
    飛得很低;雷雨中,大雨快活地下著;雷雨后,天邊掛起了
     

    (4)第二自然段中,作者描寫了哪些景物?用“  ”在文中畫出。
    (5)你從什么地方可以看出要下雨了?請用波浪線畫出來一處。
    (6)你還積累了哪些關(guān)于天氣的諺語?請寫出一句。
     

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:25引用:1難度:0.6
  • 2119.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)水手們把孩子救上了甲板。(改為“被”字句)
     

    (2)甲板上的水手基本上全都嚇呆了。(修改病句)
     

    (3)撲通一聲,孩子落到大海里。(改為比喻句)
     

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:23引用:1難度:0.7
  • 2120.讀一讀,連一連。
    jiě tàn tuō yǎn chù juān

    發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:44引用:3難度:0.7
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