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開學模擬
溫故知新
夯實基礎
穩(wěn)步提升
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更新：2025年07月11日
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更新中
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夯實根基
短時高效
考點聚焦
瀏覽次數(shù)：570
更新：2025年07月01日
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2131．讀對話，完成練習。
一天，孫臏對田忌說：“將軍，我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝?！?br /> 田忌問道：“你是說換幾匹更好的馬？”
孫臏說：“一匹也不用換?！?br />（1）從“”這個詞可以看出，孫臏對讓田忌在賽馬時獲勝非常有自信。
（2）對于怎樣能在賽馬時取勝，田忌的想法是；結(jié)合課文可知，孫臏的辦法是。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：25引用：2難度：0.52132．找出不同類的詞語，劃“---------”。
（1）小學 中學 大學 學校
（2）杏花 雪花 荷花 菊花
（3）水稻 小麥 糧食 玉米
（4）沙發(fā) 茶幾 衣柜 家具。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：71引用：2難度：0.52133．讀對對歌，完成練習。
晴對yǔ，水對 shān，晚霞對朝陽。
池邊柳，陌上桑，白浪huā qiān duǒ，青天雁一行。
（1）把韻母是“ang”的字畫上圈。
（2）根據(jù)拼音，把對對歌補充完整。
（3）照樣子，寫詞語。
例：白浪青天
（4）連一連。晴 山 水 雨 晚霞 陌上桑 池邊柳 朝陽 發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：22引用：2難度：0.82134．按要求寫句子。
（1）齊威王任命孫臏為軍師。（改為“把”字句和“被”字句）
（2）孫臏對田忌說：“我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（3）觀眾們興致勃勃地猜測著比賽后果。（修改病句）發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：42引用：2難度：0.62135．我們從
出發(fā)，過了就開始入山，我們迎著來到，發(fā)現(xiàn)它像個，非常寬敞。我們坐船通過一個狹小的，來到了，首先看見了洞頂?shù)?!--BA-->，其次看見了許多。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：64引用：2難度：0.92136．課外閱讀我能行。
石灰吟
[明]于謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
（1）解釋下列詞語。
（2）從詩中找出體現(xiàn)石灰堅強不屈、潔身自好精神的詞句。吟： 等閑： 渾： 清白：
（3）“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”這兩句詩表達了詩人怎樣的人生追求？
（4）課外閱讀托物言志的古詩，并摘抄一首。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：34引用：1難度：0.62137．按要求寫出成語。（至少三個）
帶有一對近義詞：鬼哭狼嚎發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：17引用：1難度：0.72138．連線題。
莫道君行早 近山識鳥音 桅桿的 順序 近水知魚性 勝讀十年書 輕蔑的 頂端 路遙知馬力 更有早行人 出場的 眼神 讀書須用意 日久見人心 得意揚揚地 離開 聽君一席話 一字值千金 垂頭喪氣地 夸耀 發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：20引用：1難度：0.82139．照樣子，寫詞語。
閃閃發(fā)光、
驚天動地、發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：25引用：3難度：0.72140．閱讀古詩，完成練習。
卜算子?送鮑浩然之浙東 水是，山是。？。
才，又。，。
（1）把詩句補充完整。
（2）《卜算子?送鮑浩然之浙東》的作者是代的。體裁是，“卜算子”是，“送鮑浩然之浙東”是。
（3）“才始送春歸，又送君歸去”抒寫了詞人。這句既寫送，又送，表達了詞人對的留戀，對的深情。
（4）“若到江南趕上春，千萬和春住?！边@兩句寫出了詞人溢于言表，對友人鮑浩然的也隱藏在詞句中。
（5）“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處”幾句中，詞人把水比作，把山比喻為，巧妙形象地描繪出眼前這幅。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：77引用：2難度：0.5
