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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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2151．《惠崇春江晚景》的作者是
代詩人，詩中靜的景物有、、（江水）、、，動(dòng)的景物有、，詩人從這些景物中感受到春天來了，表達(dá)了詩人的思想感情。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：13引用：1難度：0.72152．快樂寫話。
提示：仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上的人在干什么？然后寫一段話，注意寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的經(jīng)過。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：72引用：1難度：0.62153．（《大象的耳朵》）大象的耳朵耷拉下來蟲子就飛不進(jìn)去還能把他們扇走。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：56引用：2難度：0.62154．補(bǔ)充詞語。
感嘆 全國沮喪一聲 滿頭 鼓鼓 發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：24引用：2難度：0.72155．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
正當(dāng)我的在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬。但在那一瞬間，我把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關(guān)于宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著的星空，茫茫宇宙，到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
（1）按課文內(nèi)容填空。
（2）聯(lián)系上下文解釋詞語。
①穿梭：
②尷尬：
（3）當(dāng)我耳邊響起語文老師的聲音時(shí)，我在想些什么呢？
（4）展開豐富的想象，說說宇宙的另一邊還有些什么呢？發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：25引用：3難度：0.52156．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
因?yàn)椤浴?br />如果……就……
既然……就……
雖然……但是……
（1）我有一個(gè)寶葫蘆，好了。
（2）王五聽話，得到了一個(gè)寶葫蘆。
（3）說到，必須要做到。
（4）太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它和我們的關(guān)系非常密切。發(fā)布：2025/3/12 20:30:2組卷：44引用：1難度：0.82157．再照樣子寫一段話。
有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。發(fā)布：2025/3/12 20:0:2組卷：17引用：3難度：0.32158．（《記金華的雙龍洞》）課文詳細(xì)寫了孔隙、外洞風(fēng)貌，突出了雙龍洞的特色。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/12 20:0:2組卷：43引用：2難度：0.72159．圈出每組詞語中的錯(cuò)別字，把對的寫在后面的橫線上。
A.池糖 痛快 鏡子 到映
B.到影 欣賞 均稱 精美
C.別至 沒精打彩 機(jī)靈 回頭
D.哎呀 師子 機(jī)會(huì) 嘆氣發(fā)布：2025/3/12 20:0:2組卷：38引用：2難度：0.82160．查閱資料，了解科學(xué)上這些偶然發(fā)現(xiàn)的故事。
（1）伽利略與搖擺的吊燈
（2）天花與牛痘
（3）腳氣病與維生素的發(fā)現(xiàn)
（4）傅科擺
（5）倫琴與X射線
（6）弗萊明與青霉素
任選一個(gè)故事進(jìn)行搜集，并整理搜集的結(jié)果，跟同學(xué)進(jìn)行交流。人物 發(fā)現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)的緣起 發(fā)布：2025/3/12 20:0:2組卷：15引用：1難度：0.7
