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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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2321．我會(huì)找病因再改正。
①在認(rèn)真的做數(shù)學(xué)題。
②這是一幅多么美麗、好看而又漂亮的圖畫(huà)啊！
③我們要維持環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：15引用：3難度：0.72322．辨字組詞。
碩 砌 牌 蹤 拆 頰 徹 脾 棕 折 發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：12引用：1難度：0.72323．比一比，組詞語(yǔ)。
裁 師 慢 悶 惱 栽 帥 漫 鬧 腦 發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：18引用：1難度：0.82324．（《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》）梗概圍繞“歷險(xiǎn)”，寫(xiě)了湯姆的四次歷險(xiǎn)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：52引用：3難度：0.62325．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
這些小蝦有的通體透明像玻璃似的這是才長(zhǎng)大的有的稍帶點(diǎn)灰黑色甚至背上尾巴上還積著泥長(zhǎng)著青苔這是老的大家叫它千年蝦發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：48引用：4難度：0.72326．閱讀課文，完成練習(xí)。
楊氏之子 梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
（1）本文選自南朝的《》。
（2）請(qǐng)?jiān)跈M線上填上人名或代稱。
①呼出。
②為設(shè)果。
（3）下面不能體現(xiàn)出楊氏之子有禮貌的一項(xiàng)是。
A．為設(shè)果
B．應(yīng)聲答曰
C．未聞孔雀是夫子家禽
（4）楊氏之子年紀(jì)雖小，回答問(wèn)題卻很巧妙。請(qǐng)?jiān)诜治稣_的句子后面打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①楊氏之子同樣利用姓氏做文章，機(jī)智而不失幽默。
②楊氏之子沒(méi)有直接應(yīng)對(duì)反駁，作為晚輩，顯得有禮貌。
③委婉作答來(lái)否定“此是君家果”，說(shuō)明楊氏之子沒(méi)有底氣。
④楊氏之子用“未聞”這樣的否定句式讓孔君平無(wú)言以對(duì)。
（5）孔君平聽(tīng)后，用下面哪句話回復(fù)楊氏之子不恰當(dāng)呢？
A．你好聰明??！
B．你就是在邯鄲學(xué)步。
C．妙呀！你真是個(gè)可造之才。發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：32引用：1難度：0.82327．課外閱讀。
一支鉛筆??一只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，鉛筆問(wèn)：“你會(huì)拿我做什么？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我會(huì)吃掉你?！便U筆立刻畫(huà)出了一只小鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)害怕的逃走了。
??一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)打算拾起這根鉛筆，鉛筆問(wèn)：“你會(huì)拿我做什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我會(huì)拿你來(lái)筑巢。”鉛筆立刻畫(huà)出一支獵槍，小鳥(niǎo)嚇的飛走了。
??一個(gè)小老鼠看見(jiàn)了鉛筆，老鼠把鉛筆撿起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“你想拿我來(lái)做什么？”老鼠說(shuō)：“我想畫(huà)一幅畫(huà)，正愁沒(méi)有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫(huà)么？”鉛筆高興的說(shuō)：“當(dāng)然愿意?！?br />??鉛筆高興的跟著老鼠一起走了。
（1）本文共段。
（2）鉛筆遇到了、、。
（3）鉛筆最后跟著一起走了。
A．毛毛蟲(chóng) B．小鳥(niǎo) C．老鼠發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：39引用：5難度：0.52328．讀一讀，選字填空，再用剩下的字寫(xiě)句子。
吧 呀 呢 嗎
①是要下雨了？
②我正忙著捉蟲(chóng)子！
③小魚(yú)，小魚(yú)，今天怎么有空出來(lái)？
④發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：11引用：2難度：0.72329．用“ ”畫(huà)出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正。
士不可當(dāng) 文絲不動(dòng) 忠于質(zhì)守 猝然而致 相提并倫 英雄狀舉 發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：36引用：1難度：0.82330．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。
（1）救援工作進(jìn)行得（（ ）不可（）小心（ ）（）失（ ）落（）（ ）（）有序相（ ）并（）（ ）（）自若）。
（2）沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他（）。
（3）船長(zhǎng)（）地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：29引用：2難度：0.7
