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瀏覽次數(shù):467 更新:2025年07月01日
已完結(jié)
專題復(fù)習(xí) 溫故知新 統(tǒng)編版
瀏覽次數(shù):850 更新:2025年06月24日
  • 2391.生活是個萬花筒,它帶給我們無限的精彩。在這段時間的學(xué)習(xí)中,有哪一件事讓你印象最深刻?請你把最難忘的一件事寫下來與同學(xué)分享吧!注意寫的時候要按一定的順序把事情的過程寫清楚。題目自擬。

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2392.連一連。
    zōng shǒu píng quán

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:19引用:3難度:0.7
  • 2393.根據(jù)課文內(nèi)容連線。
    瓢蟲 頭上長著一只犀牛一樣的角
    蜻蜓 吐出一泡褐色的口水
    獨角仙 朱紅色的硬翅上有小圓點
    土螞蚱 長了一對復(fù)眼

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:70引用:5難度:0.8
  • 2394.“我沒說我不喜歡?!爆旂骷泵φf。
    (1)改為轉(zhuǎn)述句:
     

    (2)改為肯定句:
     

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:18引用:3難度:0.7
  • 2395.(《小猴子下山》)重點段落品析。
          有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。
    (1)多音字填空。
    看:kān
     
        kàn
     

    (2)小猴子走到玉米地里,他看見了什么?
     

    (3)想一想:如果你是這只小猴子,你會怎樣做?
     

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2396.比一比,組詞語。
     
        
     
        
     
       
     
     
        
     
        
     
      
     

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:33引用:4難度:0.7
  • 2397.快樂閱讀。
    桃對李,柳對楊。
    鶯歌對燕舞,鳥語對花香。
    (1)讀了選文,你想到的成語是
     
    。
    (2)讀了選文,你知道了哪兩種鳥?它們分別是
     
    。
    (3)從文中找出相應(yīng)的詞語寫一寫。
    桃-
     
         柳-
     

    燕舞-
     
       鳥語-
     

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:23引用:1難度:0.6
  • 2398.照樣子填空。
    例:(打)電話
     
     
     
    皮球
     
    迷藏
     
     
     
    足球
     
    沙包

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:93引用:1難度:0.7
  • 2399.《江上漁者》詩中反映了漁民勞作艱辛的詩句是:
     
    ,
     

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:54引用:1難度:0.7
  • 2400.閱讀訓(xùn)練。
    一分鐘
    紀廣洋
          著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個年輕人的求教電話,并與那個向往成功、渴望指點的年輕人約好了見面的時間和地點。
          待那個年輕人如約而至?xí)r,班杰明的房門大敞著,眼前的景象卻令年輕人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
          沒等到年輕人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧?!币贿呎f著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。
          不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把年輕人讓進客廳。這時,年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
          可是,沒等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯。你可以走了?!?br />      青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”
    “這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說,“你進來又有一分鐘了?!?br />“一分鐘……一分鐘……”年輕人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理?!?br />      班杰明舒心地笑了。年輕人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
          一個人只要把握住生命的每一分鐘,就一定會有美好的人生。
    (1)這個故事說明了一個什么道理?請你在文中用“          ”劃出來。
    (2)把下列詞語補充完整:
    亂(
     
    )(
     
    )糟
     
    )(
     
    )一片
    若有(
     
    )(
     
     
    )然有(
     
    一飲(
     
    )(
     
     
    )言(
     
    )語

    發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:12引用:3難度:0.1
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