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更新：2025年07月01日
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專題復(fù)習(xí)
溫故知新
統(tǒng)編版
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更新：2025年06月24日
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521．課內(nèi)閱讀。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。
（1）選文主要寫了鵝步態(tài)，其中“”一詞可以淋漓盡致地體現(xiàn)這一特點(diǎn)。（用選文中的詞語(yǔ)填空）
（2）作者在描述鵝的步態(tài)時(shí)，用鴨的“”與鵝的“”進(jìn)行對(duì)比，同時(shí)作者還用“”來比喻鵝的步調(diào)，形象地表現(xiàn)出鵝高傲的特點(diǎn)。
A．京劇里的凈角出場(chǎng)
B．步調(diào)從容，大模大樣的
C．步調(diào)急速，有局促不安之相
D．看見人走來也毫不相讓
（3）讀畫線句子，談?wù)勀愕睦斫狻?br />發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：49引用：4難度：0.3522．給帶點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。
勝：①勝利（跟“負(fù)、敗”相對(duì)）；②比另一個(gè)優(yōu)越；③優(yōu)美的（景物、境界等）；④能夠承擔(dān)或承受。
（1）事實(shí)勝于雄辯。
（2）赤壁之戰(zhàn)是歷史上一次以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)。
（3）張家界是大家首選的旅游勝地。
（4）他有很多年的經(jīng)驗(yàn)，一定能夠勝任這份工作。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：215引用：2難度：0.5523．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
審視--
半晌--
教誨--發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：13引用：2難度：0.7524．讀文段，完成練習(xí)。
腳尖滑過的地方，
大塊的草坪，綠了；
大朵的野花，紅了；
大片的天空，藍(lán)了，
藍(lán)——得——透——明！（1）填量詞。
大的草坪
大的野花
大的天空
（2）連一連。
（3）你想用彩色鉛筆畫些什么？仿照文段的形式，根據(jù)提示寫一寫。草坪 野花 天空 藍(lán) 綠 紅
腳尖蹦過的地方，
大塊的，了；
大朵的，了；
大片的，了，——得————！發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：35引用：6難度：0.5525．閱讀課文片段，回答問題。
不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕（shī sī）度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩（lèn nèn），白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適（shì sì）宜。長(zhǎng)期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內(nèi)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？
（1）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
（2）我能從文中找到下面詞語(yǔ)的反義詞。
①艷麗--
②濕潤(rùn)--
③安全--
（3）文中畫線句子的修辭手法是。
仿寫一個(gè)：。
（4）本段的主要內(nèi)容是。
（5）與“你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？”這句話意思相同的是
①你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這不是很有趣。
②你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這很有趣。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：24引用：2難度：0.5526．閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。
“啊，你在推究哲理？”
河流回答道，
“水要流動(dòng)才能保持清潔，
這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？
“我是一條偉大的河流，
那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律，不顧自身的安逸。
我用源不斷的清潔的水，
年年給人們帶來利益
這就使我受到尊敬，光榮無比
也許，我將永遠(yuǎn)奔流不息；
可你早被遺忘，不再有人提起?！?br /> 河流的話果然應(yīng)驗(yàn)。
河流至今長(zhǎng)流不斷，
而可憐的池子卻一年年淤塞，
整個(gè)讓青苔鋪滿，
又讓蘆葦遮掩，
到頭來完全枯干。
（1）“河流”遵循著的這條“自然規(guī)律”是指。
（2）“河流”為什么會(huì)受到尊敬？
A．因?yàn)楹恿鞑活欁陨淼陌惨荩迷丛床粩嗟那鍧嵉乃?，年年給人們帶來利益。
B．因?yàn)楹恿鞑辉诤趺麣?，淡泊名利，甘愿過著安逸、清閑、平靜的生活。
（3）讀語(yǔ)段中畫橫線的句子，完成練習(xí)。
①這句話中“應(yīng)驗(yàn)”一詞的意思是。
②“河流的話”指哪句話？用波浪線在語(yǔ)段中畫出來。
（4）“池子”和“河流”的結(jié)局分別是和。（請(qǐng)用語(yǔ)段中的詞語(yǔ)填空）發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：38引用：4難度：0.6527．看拼音，寫詞語(yǔ)。
chuí zhí yā lì yí zhèn táo zǒu yuè lái yuè liànɡ cǎi hónɡ zhī zhū luàn pǎo 發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：33引用：3難度：0.7528．閱讀古詩(shī)，完成題目
曉出凈慈寺送林子方
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（1）下面對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是
A．這首詩(shī)寫的是六月里一個(gè)黃昏西湖的美麗景色。
B．送別詩(shī)一般都是抒發(fā)詩(shī)人送別之情的，這首詩(shī)卻以寫景代替送人，構(gòu)思別致。
C．詩(shī)中的“蓮”“荷”指的是同一事物，詩(shī)人把二字錯(cuò)開使用，是為了避免重復(fù)。
D．這首詩(shī)從大處著筆，著力渲染，描繪了一幅天空日麗、紅碧交輝的彩色畫面。
（2）《曉出凈慈寺送林子方》詩(shī)中的“紅”字與杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”字意思是否一樣？為什么？
（3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：28引用：4難度：0.6529．讀文段，完成練習(xí)。
過橋米線已有一百多年的歷史了。相傳，清朝時(shí)滇南蒙自城外有一湖心小島，一個(gè)秀才常在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線給他送去，但等到了島上時(shí)，米線已不熱了。后來有次送雞湯的時(shí)候，秀才的娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油猶如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且等吃的時(shí)候再放配料和米線，還能更加爽口。于是她先用肥雞、簡(jiǎn)子骨等熬好清湯，上覆厚厚雞油；再將米線燙好，將配料切得薄薄的；到了島上，用滾油燙熟配料后再加入燙好的米線，吃起來果然鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因?yàn)榈綅u上要過一座橋，也為紀(jì)念這位賢妻，后世就把用這種方法制作的米線叫作“過橋米線”。
（1）過橋米線已有的歷史了。
（2）雞油的作用是。
（3）為什么叫“過橋米線”？在文中用“ ”畫出相關(guān)的句子。
（4）小朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？有什么美食？請(qǐng)寫一寫。
我的家鄉(xiāng)在，家鄉(xiāng)的美食有。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：78引用：3難度：0.5530．選字填空。
①愿 ②意 ③該 ④刻 ⑤麥yuàn yì lì立 kè yīng應(yīng) gāi mài zi子發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：13引用：1難度：0.8
