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期中復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新：2025年03月12日
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期中復(fù)習(xí)
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專項(xiàng)訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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51．詩(shī)文沖浪網(wǎng)
（1）何當(dāng)金絡(luò)腦，。
（2）梧桐葉黃了，地上鋪了一條金毯子。這不是“落紅”，卻有“落紅”的奉獻(xiàn)精神。我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“，。”發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.552．大海啊!
？？里沒有你？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.953．下列說法中，正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：9引用：2難度：0.754．選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或句子，填在相應(yīng)的空白處，并概括出這段話的主要內(nèi)容。
客人都（吃了一驚 嚇了一跳）。女主人說：“眼鏡蛇來(lái)的時(shí)候，（我不敢驚動(dòng)它 我不敢出聲），也不敢告訴你們，只好（假裝 裝作）沒事。（雖然 因?yàn)椋?，眼鏡蛇喜歡喝牛奶，（所以 但是）我讓把一碗熱牛奶放在陽(yáng)臺(tái)上。它一聞到牛奶味，（就會(huì)跑來(lái) 就會(huì)跟去）。女傭人看見眼鏡蛇到陽(yáng)臺(tái)上去喝牛奶了，就馬一把門關(guān)起來(lái)了。”發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：21引用：1難度：0.755．寫出四個(gè)來(lái)自寓言的成語(yǔ)：
井天發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：5引用：1難度：0.7
56．看圖寫話。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：4引用：2難度：0.657．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來(lái)。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語(yǔ)，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國(guó)家）的。
（2）在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）桑娜在沉思什么？請(qǐng)用“---”畫出來(lái)。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.558．閱讀片段和課外短文，完成練習(xí)。
細(xì)菌也可愛（節(jié)選）李津軍
人們通常把細(xì)菌描繪成可怕的魔鬼。一提起它，大家往往會(huì)聯(lián)想到傳播疾病、危害健康的元兇。其實(shí)，在細(xì)菌大家族里，并不是所有的細(xì)菌都對(duì)人體有害，有不少細(xì)菌在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大有用武之地，對(duì)人類還有突出貢獻(xiàn)呢!
初秋的一天，天氣還沒有絲毫的涼意，在美國(guó)洛基山麓的一座人工冰場(chǎng)上，要進(jìn)行一場(chǎng)滑冰比賽?？磁_(tái)上已經(jīng)坐滿了人，人們七嘴八舌地議論著：“沒有冰，在哪兒比賽呀？”這時(shí)，只見十幾個(gè)工作人員走過來(lái)，有的灑水，有的往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打氣。說也奇怪，轉(zhuǎn)眼工夫，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上結(jié)了一層厚厚的冰，滑冰比賽馬上就要開始了。這是怎么回事？原來(lái)，工作人員用氣筒噴灑的是“冰核活性細(xì)菌”，用它來(lái)快速造冰。這種細(xì)菌喜歡在低溫環(huán)境下生存，還能快速地大量繁殖。在潮濕的環(huán)境里，它能充當(dāng)結(jié)冰核心，造成低溫氣體，讓空氣中的水結(jié)成冰。科學(xué)家利用這種細(xì)菌進(jìn)行人工降雨和人工造冰，解除田地的干旱或撲滅森林火災(zāi)。
（1）“用武之地”的意思是。在短文中指的是在方面的用處很大。
（2）選文中舉了什么例子來(lái)說明細(xì)菌對(duì)人類的貢獻(xiàn)？
（3）“冰核活性細(xì)菌”的作用有。（多選）
A.人工造冰
B.人工降雨
C.撲滅森林火災(zāi)
D.手術(shù)麻醉
（4）細(xì)菌的“可愛”表現(xiàn)在?！叭藗兺ǔ０鸭?xì)菌描繪成可怕的魔鬼”一句運(yùn)用了的說明方法，讓我們體會(huì)到。
（5）你還知道哪些關(guān)于細(xì)菌的知識(shí)？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：6引用：1難度：0.159．按要求改寫句子。
（1）爸爸的嘴唇里發(fā)出了微弱的聲音。
（縮句）
（2）小明學(xué)習(xí)認(rèn)真。小明受到老師的表?yè)P(yáng)。
（合成一句話）
（3）走過來(lái)向我招招手。
（修改病句）發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：23引用：1難度：0.8
60．要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們?cè)谑裁吹胤?，干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：48引用：6難度：0.7
