2022-2023學年新疆烏魯木齊市水磨溝區(qū)七年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/20 8:0:9
一、積累（共20分）
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，（ ）。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無瑕及此。聞先生的書桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，報歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以內?！憋?，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深霄燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。
（1）請用正楷將文中畫線的句子工整地書寫在田字格內。
（2）下列加點字的注音，正確的一項是
A.地殼（ké）
B.鍥而不舍（qì）
C.目不窺園（kuī）
D.秩序（chì）
（3）下列詞語中字形正確的一項是
A.鉆探
B.無瑕
C.報歉
D.深霄
（4）填入文中括號內的成語，下列最恰當?shù)囊豁検?
A.鞠躬盡瘁
B.瀝盡心血
C.亙古未有
D.轟轟烈烈
（5）下列對文中詞語的分析和判斷，有誤的一項是
A.“在30年代國立青島大學的兩年時間”一句中，“在”是一個介詞。
B.“那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃”中的“而”是個連詞。
C.“他貪的是精神食糧”中的“精神食糧”是一個名詞性的并列短語。
D.“夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰”中的“很”是副詞。組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．下列有關文學文化常識的表述，正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．古詩文名句默寫。
（1），關山度若飛。（《木蘭詩》）
（2），散入春風滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）
（3）有約不來過夜半，。（趙師秀《約客》）
（4），吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）
（5）劉禹錫《陋室銘》中，“，”兩句表現(xiàn)出陋室主人交往之雅。
（6）陸游《游山西村》中，描寫山間水畔景色，寓含豐富人生哲理的名句是：，。組卷：3引用：1難度：0.9
三、閱讀（共32分）
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8．閱讀下面的文字，完成問題。
香噴噴的槐花餅
董國賓 ①每年的四五月份，槐花、榆錢掛滿枝頭，一樹樹的真是喜人。每到這時，我的思想都會走到歲月里去，一遍又一遍地想起母親做的香噴噴的槐花餅。
②我的家鄉(xiāng)在農村，村旁有一處水灣，祖祖輩輩就在這里生活和度年月。每年一開春，春水開始回暖，春草剛剛爬上斜坡，從這時起，年幼的我就天天盼著槐花開，榆錢一串一串地綴在枝頭上。因為家里窮，沒什么好吃食，季節(jié)賜予的美味就在我心里扎了根。那時我家院子里種了兩棵刺槐樹，院外還有三棵，屋后還長著一排。每天太陽一出來，我就迎著陽光抬頭往樹上看。小鳥“嘰嘰喳喳”在樹上叫，就是不見槐花開出來。我天天都想吃上槐花餅，盼得好心焦。別的園子里都已繁花落盡，河邊彎柳也褪去風騷，槐樹才趕在春天轉身離開之前開出花朵來。這一開，村落里像下了一場雪，院子里也便有了月光落地的聲音。槐樹終于開花了，一樹樹小白花朵都串成了串，三五串扎成一捆，擁擁擠擠掛在枝條上，整個村子白瑩瑩的，像懸掛了無數(shù)的小燈盞。
③收獲槐花的時刻，全家老少齊上陣，我家采摘槐花的場面真是熱鬧。母親拿了梯子往樹下一放，父親腳一蹬就爬上去，在頭頂上舉著綁在長桿上的鐮刀，一大串一大串的槐花應聲落下來，一會兒工夫就白了一地。我和弟弟趕忙拾進筐里，奶奶也過來幫忙，還不停地說：“今天就給你們做槐花餅吃?！蔽液偷艿茉缇团沃曰被?，一聽到這，就更來勁了。撿拾槐花的快樂真是妙不可言。樹梢上的槐花最難采摘，父親爬樹像個猴子，一眨眼就躥到了樹頂。他除了干好手里的事，還大呼小叫地指揮我們做這做那，像是在做一件了不起的大事情。每采摘下來一大串槐花，父親都會呵呵地笑個不停，還不住地說：“看，能做一盤菜呢?！边@是個收獲喜悅的季節(jié)，我們家會很開心地忙上一陣子。
④母親動手做槐花餅了。我和弟弟在院子里瘋玩上一陣子，然后鉆進廚房，充滿期待地待在那里。母親先把新鮮的槐花小心地捋下來清洗干凈，然后入鍋焯水，取出擠干水分放進面盆。接下來打入兩個雞蛋，加入簡單的調料，拌上面粉，加入適量水用力揉，直到揉成一個大的面團。母親把揉好的面團分成拳頭大小，在面板上一個個搟成薄餅，下面就要煎槐花餅了。嘴饞的我在廚房里東瞅瞅西看看，想象著槐花餅出鍋的樣子，小肚子早就咕咕叫了。鍋里的油燒至八成熱，母親利落地把餅放進去，撲鼻的香味一下子冒出來，當煎至兩面金黃，一個個槐花餅就出鍋了?；被炏銍妵姷?，又酥又軟，真是解饞，直吃得我的小肚子圓鼓鼓的。吃了一頓難得的好飯，我的心思還沒了，拿了一個槐花餅就跑出去，在土堆上一邊和小朋友玩耍，一邊將槐花餅大口大口地往嘴里塞?；被ㄩ_了，村子里家家都做槐花餅，小朋友和我一樣，每人手里拿著一個，一口口吃得真香。
⑤槐花的吃法很多，蒸槐花、涼拌槐花、槐花餃子、槐花丸子和槐花湯，這些吃法和槐花餅一樣，做起來也不復雜，那時母親天天給我們做，我們像過年一樣開心和快樂，村子里家家戶戶也沉浸在一片喜悅中。
⑥明媚的陽光中，眼前又是一樹樹槐花白。這宛若夢幻般的槐花，一下子又把鄉(xiāng)下的舊時光呈現(xiàn)出來。過往的日子里，生活雖然艱苦，但吃著母親做的槐花餅，童年就充滿了無限的快樂和向往。
（選自《石家莊日報》，有刪改）（1）通讀全文，根據(jù)文章思路，概括文章內容。
盼槐花開————做槐花餅——
（2）請賞析文中第②段畫線句子的妙處。
槐樹終于開花了，一樹樹小白花朵都串成了串，三五串扎成一捆，擁擁擠擠掛在枝條上，整個村子白瑩瑩的，像懸掛了無數(shù)的小燈盞。
（3）閱讀完全文后，在班級閱讀分享會上，大家認為第⑤段雖然提到了“槐花的吃法很多”，但沒有具體開展記敘，卻又不能去掉，請你說說原因。組卷：5引用：1難度：0.5
四、寫作（40分）
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9．閱讀下面文字，按要求作文。
光未然遇見黃河，紅軍戰(zhàn)士遇見老山界，魯迅遇見《山海經》，從此他們命運的情境就不再一樣；遇見慧眼識珠的老師，臧克家成就了自己的詩壇；遇見遠見卓識的上級，呂蒙非復“吳下阿蒙”；遇見身世寒微的阿長，魯迅獲得了半世溫暖；遇見身懷絕技的賣油翁，陳堯咨收斂了傲氣……如此，你定會感嘆：生命中遇見某些人某些物，是多么幸運！
請以“遇見你，是我的幸運”為題目，寫一篇作文。
要求：
（1）聯(lián)系自己的生活體驗寫作，不要套作，不得抄襲；
（2）文體自選；
（3）不少于600字，詩歌不少于20行；
（4）不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。組卷：155引用：26難度：0.3