2021-2022學(xué)年陜西省榆林市神木市七年級(jí)(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/11/3 18:0:2
一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
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1.下列各項(xiàng)中,屬于生物的是( )
A.蠟像 B.蝴蝶 C.機(jī)器人 D.鐘乳石 組卷:1引用:2難度:0.7 -
2.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的詩(shī)句中,最能體現(xiàn)的生物的基本特征是( )
A.能生長(zhǎng)發(fā)育 B.有應(yīng)激反應(yīng) C.有遺傳特性 D.能繁殖后代 組卷:545引用:29難度:0.7 -
3.下列活動(dòng)主要運(yùn)用了觀察法的是( )
A.舉例說(shuō)出馬和牛在外形上的相似之處 B.調(diào)查某自然保護(hù)區(qū)森林資源的基本概況 C.探究影響蚯蚓分布的環(huán)境因素 D.研究某藥用植物所含的有效成分 組卷:4引用:2難度:0.6 -
4.農(nóng)科員為了了解某縣的小麥產(chǎn)量,需要做抽樣調(diào)查,下列方案中最為合理的是( ?。?/h2>
A.選取一塊水肥條件好的農(nóng)田,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查 B.隨機(jī)選取一塊農(nóng)田,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查 C.從每個(gè)村隨機(jī)選取一塊農(nóng)田,均進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查 D.隨機(jī)選取一個(gè)村的農(nóng)田,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查 組卷:25引用:4難度:0.7 -
5.學(xué)習(xí)了生物分類的知識(shí)后,某同學(xué)對(duì)身邊的生物進(jìn)行了簡(jiǎn)單分類,不正確的一組是( ?。?/h2>
A.植物:銀杏、槐樹(shù)、梧桐 B.水生生物:錦鯉、蝌蚪、浮萍 C.農(nóng)作物:玉米、大豆、水稻 D.其他生物:燕子、蝴蝶、螞蟻 組卷:0引用:1難度:0.6 -
6.去年,南極平均氣溫迎來(lái)破紀(jì)錄的高溫,出現(xiàn)罕見(jiàn)的血雪現(xiàn)象。血雪是由極地雪藻大量繁殖呈現(xiàn)紅色引起的。分析這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.導(dǎo)致雪藻大量繁殖的非生物因素是溫度 B.出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于全球氣候變暖 C.該現(xiàn)象說(shuō)明了生物能制約和改變環(huán)境 D.生物因素也是影響雪藻生活的生態(tài)因素之一 組卷:0引用:2難度:0.5 -
7.下列實(shí)例屬于生物間的合作關(guān)系的是( ?。?/h2>
A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞 B.草原上的狼與羚羊 C.麥田中的小麥與雜草 D.群居生活的工蟻、兵蟻和蟻后 組卷:0引用:2難度:0.5 -
8.在自然環(huán)境中,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( ?。?/h2>
A.植物能增加大氣濕度,改善環(huán)境 B.秋天,銀杏簌簌落葉 C.雷鳥(niǎo)的羽毛顏色隨季節(jié)的變化而變化 D.駱駝生活在沙漠中,尿液和出汗量都很少 組卷:1引用:2難度:0.5 -
9.下列是幾位同學(xué)討論“探究溫度對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中不正確的是( )
A.設(shè)置室溫,高溫,低溫三種環(huán)境 B.用一條金魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可 C.除溫度外,其余條件應(yīng)相同且適宜 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可將金魚(yú)飼養(yǎng)起來(lái) 組卷:2引用:3難度:0.7 -
10.在實(shí)驗(yàn)課中,當(dāng)你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與假設(shè)不相符時(shí),應(yīng)該( )
A.實(shí)事求是,堅(jiān)持自己的結(jié)論 B.將其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在自己的報(bào)告中 C.與他人討論交流后,重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使二者保持一致 組卷:0引用:2難度:0.8 -
11.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>
A.一簇鮮花 B.一群飛鳥(niǎo) C.一縷陽(yáng)光 D.一片森林 組卷:10引用:6難度:0.9 -
12.關(guān)于生物圈的范圍,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
A.地球表面一薄層,厚度大約是20千米 B.大氣圈中生活的生物主要是昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類 C.水圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)” D.人類的活動(dòng)可以到達(dá)生物圈的各個(gè)圈層 組卷:1引用:2難度:0.6
二、非選擇題(本大題6小題,共40分)
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35.從古至今,人們對(duì)于蓮的贊美就從未斷過(guò),古有《愛(ài)蓮說(shuō)》曰:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!逼鋵?shí),蓮的全身都是寶,請(qǐng)結(jié)合如圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)構(gòu)成蓮結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
(2)蓮藕是蓮肥大的地下莖,具有消食止瀉,開(kāi)胃清熱,滋補(bǔ)養(yǎng)性等作用。從結(jié)構(gòu)層次上分析,莖屬于
(3)蓮子屬于種子,可以補(bǔ)脾止瀉,養(yǎng)心安神。綠色開(kāi)花植物的種子、
(4)蓮葉可以消暑化濕,涼血正血。蓮葉的葉肉主要由
(5)請(qǐng)你補(bǔ)全構(gòu)成蓮的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組卷:4引用:2難度:0.4 -
36.春暖花開(kāi)的季節(jié),某班同學(xué)對(duì)學(xué)校門前的池塘一天天變綠產(chǎn)生了興趣,經(jīng)過(guò)觀察,他們發(fā)現(xiàn)池水的表層有許多浮游生物,他們推測(cè)池水變綠可能與這些浮游生物有關(guān)。
(1)上述劃線語(yǔ)句,屬于科學(xué)探究過(guò)程中的
(2)某興趣小組的同學(xué)想探究“池水中浮游生物的生存是否與光有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他們一起完成:
實(shí)驗(yàn)方案:取兩只大燒杯,分別倒入等量的富含浮游生物的池水,編號(hào)為A和B。將A、B兩燒杯分別放在光下和
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:照光的池水逐漸變綠;黑暗條件下的池水每觀察一次顏色變黃一些,幾天后燒杯中的浮游生物全部死亡、下沉。
①請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。
②分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
③在兩燒杯中各倒入等量的富含浮游生物的池水,溫度均控制在25℃左右,這樣做的目的是什么?
④為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,你對(duì)該探究方案有何建議?組卷:1引用:2難度:0.5