粵教新版六年級上冊《第四單元 遺傳與進化》2020年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(每空2分,共30分)
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1.生物繁殖的后代大都有與
組卷:2難度:0.7 -
2.“種豆得豆,種瓜得瓜;龍生龍鳳生鳳,老鼠生子會打洞”就是指
組卷:3引用:3難度:0.8 -
3.很多科學家都認為鳥類是由一些古代
組卷:0引用:4難度:0.7 -
4.達爾文經過大量的觀察和調查研究,出版了《物種起源》這部巨著,提出了“
組卷:3引用:2難度:0.7 -
5.
組卷:2引用:1難度:0.7 -
6.
組卷:3引用:2難度:0.7 -
7.酒窩是人類的一種
組卷:4難度:0.7 -
8.三葉草通常有三片葉子,但也有極少數是四片,這是因為
組卷:3難度:0.8 -
9.
組卷:2引用:1難度:0.7 -
10.鯨是一種生活在海洋里的特殊
組卷:3引用:1難度:0.7 -
11.地球上的生命,是從
組卷:0難度:0.6
二、判斷題(每小題2分,共20分)
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12.動物的生存與淘汰受到人類的影響,但與環(huán)境因素無關。
組卷:5引用:7難度:0.8 -
13.黃玉米結出了紫玉米,這是不可能的。
組卷:3引用:4難度:0.6
四、連線題(每線1分,共9分)
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38.
三葉草的葉子有時是四葉的 黑母豬生下八只黑色的小豬 遺傳 爸爸近視眼,兒子也是近視眼 雙胞胎姐妹長得很不一樣 變異 媽媽是雙眼皮,女兒卻是單眼皮 組卷:16難度:0.5
五、實驗探究題(11分)
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39.青蛙是一種常見的動物,通常有綠色、灰色兩種。在某地,10年以前,處處可以看見綠色的青蛙,綠色的青蛙的數量占總數量的99%以上。隨著工廠、樓房的大量興建,綠色的青蛙逐漸減少,數量下降到10%以下,而灰色的青蛙逐漸增多,上升到90%以上。為了探究體色變化的原因,某小組在墻上貼了一大張的墻紙,并隨機在墻紙上貼上相同數量的綠色青蛙和灰色青蛙的小圖片。小組內6名同學在規(guī)定的短是時間內,模擬青蛙的天敵,“捕食”10只青蛙,統(tǒng)計捕捉到的青蛙數量后,得到了以下的數據:
同學序號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 合計 綠色青蛙數量 1 2 1 3 2 4 13 灰色青蛙數量 9 8 9 7 8 6 47
(2)根據表格中的數據分析,你認為墻紙的顏色應該是
(3)科學家經過大量的研究證明了生物是在遺傳、變異和生存斗爭等作用下,由簡單到復雜,由低等到高等,不斷發(fā)展變化的結果。科學家們把這種現象叫做
A.生物變化
B.生物發(fā)展
C.生物進化
(4)提出上述觀點的科學家是英國科學家
(5)青蛙體色的變化是什么選擇的結果?如果該地進行了大量的綠化,重新種植上各種花草樹木,那么青蛙的體色又將如何變化?組卷:26引用:3難度:0.5