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部編版五年級下冊《第9課 古詩三首》2021年同步練習卷(13)

發(fā)布:2024/12/13 12:30:2

一、基礎知識

  • 1.對比讀古詩,回答問題。
    【甲】
    春望
    國破山河在,城春草木深。
    感時花濺淚,恨別鳥驚心。
    烽火連三月,家書抵萬金。
    白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    【乙】
    聞官軍收河南河北
    劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
    卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
    白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
    即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
    (1)下列賞析不準確的一項是
     

    A.甲詩開篇即寫眼前之景:雖山河仍在,可城破國陷,一片荒涼衰朽景象。一個“破”字,令人觸目驚心;一個“深”字,讓人滿目凄然。
    B.甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深,頭發(fā)愈少,簡直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷,思念親人所致。
    C.甲詩全詩由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝練,充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術風格。
    D.乙詩抒寫詩人情感時運用了神態(tài)描寫和動作描寫的手法。
    (2)乙詩尾聯(lián)中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”四個地名,請分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個連接詞的妙處。
     

    (3)甲詩寫于安史之亂開始時,乙詩寫于安史之亂結束時,兩詩都寫到了“淚”,請分析它們各自蘊含的情感。
     

    (4)根據(jù)意思寫詩句。
    ①滿懷希望地望著江南,盼望南宋軍隊收復失地,如此又一年。
     

    ②三萬里長的大河向東流入大海,五千仞高華山高聳接青天。北宋的遺民對著這樣的河山也只能傷心欲絕。
     

    組卷:31引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀古詩,完成練習。
    秋夜將曉出籬門迎涼有感
    [宋]陸游
    三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。
    遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
    (1)“三萬里河”指的是
     
    ,“五千仞岳”指的是
     
    。這里的“三萬里”和“五千仞”都是虛指,分別形容很
     
    和很
     
    。
    (2)“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”運用了
     
    的修辭方法。(多選)
    A.比喻  B.夸張  C.擬人  D.對偶
    (3)對前兩句詩的理解不正確的是
     

    A.這兩句詩意境闊大深沉,對仗十分工整。
    B.山本來是不動的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄偉,而且富有生氣。
    C.詩中極力描寫河山的奇?zhèn)邀?,是為了突出祖國的可愛,表明朝廷收復失地的決心。
    D.這樣的大好河山,卻陷于敵手,更加使人感到無比憤慨。
    (4)后兩句詩表達了作者怎樣的思想感情?
     

    組卷:88引用:3難度:0.5

一、基礎知識

  • 5.關于《從軍行》,下列說法錯誤的一項是 ( ?。?/h2>

    組卷:533引用:2難度:0.8
  • 6.春望
    [唐]杜甫
    國破山河在,城春草木深。
    感時花濺淚,恨別鳥驚心。
    烽火連三月,家書抵萬金。
    白頭搔更短,渾欲不勝簪。
    (1)“烽火”在詩中指
     
    。
    (2)“家書抵萬金”中“書”的意思是
     
    。從這句詩中可以體會到
     

    (3)詩題中的“望”字包含了兩層意思:一方面是看到了“
     
    ”的慘景,另一方面是對于
     
    的期盼。
    (4)對這首詩的理解不正確的一項是
     

    A.全詩意脈貫通,情景兼具,內容豐富,感情強烈,是一篇膾炙人口的佳作。
    B.在頷聯(lián)中,詩人移情于物,通過花、鳥的情態(tài)表達了自己感時傷世的內心情感。
    C.詩人得不到家信,是因為戰(zhàn)亂引發(fā)了長安城內一場持續(xù)了三個月之久的大火。
    D.“深”字形象地描寫了戰(zhàn)亂中長安城草木叢生、滿目凄涼的景象,流露出詩人憂國傷時的感情。
    (5)請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并指出詩句所蘊含的情感。
     

    組卷:57引用:2難度:0.5
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