2022-2023學年重慶一中高二（上）月考語文試卷（12月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        無“巧”不成《紅樓夢》。不論是總體結(jié)構(gòu)還是局部情節(jié)，《紅樓夢》都充滿種種令人匪夷所思的“巧”。它的“巧”既有明寫也有暗寫，小說寫了巧人、巧物、巧事、巧遇等明白易曉的“巧”。也有很多的“巧”是暗藏在文字內(nèi)部，非精讀小說之人難以發(fā)現(xiàn)。小說中所有的“巧”都是作者故意安排的。根據(jù)“故意”的主體和“巧”字的言說主體，可細分成四種類型。
        第一類“人物自導自言”型，即小說中人物有主觀故意，他（她）為了掩飾自己的言行，借“巧”字來開脫。如第八回末交代秦可卿身世之后，提到秦鐘的父親秦業(yè)“正思要和親家去商議送往他家塾中”，可知，秦家人早就瞄準了賈府義學，一心謀求秦鐘入讀，因此，寶玉會秦鐘，是秦可卿有意安排，且籌謀已久，并非恰好撞上。
        第二類“人物導—作者言”型，小說中人物雖有主觀故意，作者代為之掩飾，信手拈個“巧”字來瞞讀者，讀者一般難以識破，只有認真閱讀和思考后，方可悟出。如“可巧鶯兒和喜兒都來了”，這個“巧”是薛氏母女故意制造的。
        第三類“作者導—人物言”型，作者精心設(shè)計的情節(jié)和內(nèi)容，借人物之口道出，不是出自小說人物的主觀故意。第二十八回寶玉給黛玉配的藥，雖然寶玉強調(diào)“當真的呢”，鳳姐也為之作證，但王夫人、寶釵、黛玉皆以為寶玉撒謊，想必讀者也完全不信。作者借小說人物之口表達讀者的懷疑，讀者的問題變成小說人物的問題，“那里有這樣可巧的雨”“等十年未必都這樣巧”，否定之否定成為肯定，一般讀者也就不懷疑了。
        第四類“作者自導自言”型，作者故意為之，以便合乎情理地安排作者早已預設(shè)好的人物命運和情節(jié)發(fā)展。甄士隱“可巧”在街前遇到跛足道人，這個“巧”是為配合作者為甄士隱出世的安排而設(shè)置的。這是作者早就構(gòu)思好了的，必然這么寫。
  《紅樓夢》善于運用巧合來塑造人物形象，布置結(jié)構(gòu)或發(fā)展情節(jié)，充滿了各種各樣的巧妙的構(gòu)思，因而小說的行文曲折變化、錯綜復雜，情節(jié)出人意料又合乎情理，讀來引人入勝。
  （摘編自趙雪梅《＜紅樓夢＞的藝術(shù)“巧”構(gòu)思分析》）材料二：
        人物視角敘事是古代小說常用的敘事觀點，《紅樓夢》可以從每個章節(jié)的不同人物視角來讀，對同一件事也可以從不同人眼中寫出。黛玉進府，是貴族少女兼伶仃孤女角度；劉姥姥進大觀園是窮人兼世故老嫗角度；查抄大觀園是從權(quán)力頂峰跌落的王熙鳳角度。這是作者熟諳人物視角敘事的結(jié)果。曹雪芹善于使用人物視角敘事，喜歡變換視角，但目標卻始終圍繞著賈寶玉和賈府盛衰?！都t樓夢》人物視角敘事既考究且華麗，站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度，他（或她）和所敘之事或人又肯定有重要聯(lián)系。
        在《紅樓夢》前三回中得到詳盡外貌描寫的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現(xiàn)在黛玉眼中，黛玉到榮國府，王熙鳳說：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了?！彼澉煊耖L得好，主要為逗老祖宗開心，所以還有下邊的話：“這通身的氣派，倒不像老祖宗的外孫女兒，竟是嫡親的孫女?！敝劣邝煊駱酥碌绞裁闯潭龋坎苎┣蹍s故意不寫，他要將黛玉的外貌放到最應(yīng)該觀察的人眼中寫，絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露絕世風姿。林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”必須從賈寶玉眼中看出，且要接著說：“這個妹妹我曾見過的?！睆牧主煊裱壑?，賈寶玉“面若中秋之月，色若春曉之花”的外貌得到了詳盡展示，他的通靈玉卻絕對不能從林黛玉眼中敘出，所以當襲人要拿通靈玉給黛玉看時，被婉拒。賈寶玉的通靈玉只能從最終兌現(xiàn)了“金玉良緣”的薛寶釵眼中敘出。每個情節(jié)都有一個主要的人物敘事視角，一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運用和自如轉(zhuǎn)換，是《紅樓夢》取得前所未有敘事成就的主要原因。
  （摘編自馬瑞芳《＜紅樓夢＞的構(gòu)思藝術(shù)》）材料三：
        魯迅先生在《中國小說的歷史的變遷》中說：“自有《紅樓夢》出來之后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。”這是從中國小說發(fā)展史的視角進行高度概括的，然而傳統(tǒng)的思想和寫法究竟是怎么打破的？遺憾的是魯迅先生并沒有細說下去。一代又一代的學者對這個問題苦苦地探尋。
        我們知道，小說故事的元素是人物、情節(jié)、線索等，但如何組合，也就是結(jié)構(gòu)方式，這才是創(chuàng)造，才能顯示作家的天才。曹雪芹正是在《紅樓夢》敘事結(jié)構(gòu)的組合方式這一點，打破了傳統(tǒng)。
        傳統(tǒng)敘事的經(jīng)典作品《三國演義》和《水滸傳》，其時空表現(xiàn)形態(tài)雖各自不同，但都遵循著一個共同的敘事原則：故事時間和文本時間是一致的，文本形成的以主要的人物和主要的事件為樞紐來挽結(jié)和創(chuàng)建整體的時空結(jié)構(gòu)，就是故事的時空結(jié)構(gòu)。所以人們習慣分析敘事的結(jié)構(gòu)方式時常常集中在時間鏈條上，提煉出敘事的主線和副線，形成傳統(tǒng)線性的單一的結(jié)構(gòu)方式和思維方式。
  《紅樓夢》追求時間藝術(shù)的空間化，打破了傳統(tǒng)線性單一的結(jié)構(gòu)方式和思維方式，使歷史、現(xiàn)實和夢幻混合、交織、重組，小說人物任意穿行在時間的隧道，在過去、現(xiàn)在和未來三維構(gòu)成的立體時間體系中來來往往?！艾F(xiàn)在”不是折射過去的記憶，便是投影未來的圖像，有時分不清哪些是現(xiàn)實，哪些是幻想，并在物理時間、心理時間、夢幻時間和神話時間里進進出出?！皞鹘y(tǒng)”在被打破，也體現(xiàn)出現(xiàn)代小說的敘事特征，即故事時間和敘述時間的分離，創(chuàng)造了小說時間藝術(shù)的多維空間形式。這是我們過去認識不到的層面，也正是《紅樓夢》敘事“新變”的內(nèi)涵。
  （摘編自鄭鐵生《＜紅樓夢＞的故事是怎樣講的》）（1）關(guān)于《紅樓夢》的構(gòu)思藝術(shù)，下列表述與以上材料不一致的一項是

   

  
  A.《紅樓夢》在布置結(jié)構(gòu)和發(fā)展情節(jié)時，都用到了“巧”的構(gòu)思，使行文錯綜復雜，引人入勝。
  B.作者認為圍繞賈寶玉和賈府盛衰進行人物敘事視角的轉(zhuǎn)換，能從不同人眼中寫出同一事件。
  C.《紅樓夢》的每一個情節(jié)都有一個主要的人物敘事視角，同一情節(jié)中多種視角轉(zhuǎn)換自如且有序。
  D.《紅樓夢》在如何組合人物、情節(jié)、線索等小說故事的元素方面，打破傳統(tǒng)線性單一結(jié)構(gòu)方式。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.《紅樓夢》中所有的“巧”都是作者有意安排的，非精讀小說之人難以發(fā)現(xiàn)。
  B.《紅樓夢》敘事有成就主要是因為它實現(xiàn)了多種敘事視角的綜合運用和轉(zhuǎn)換。
  C.《紅樓夢》打破了傳統(tǒng)的思想和寫法，魯迅先生肯定了他對中國小說的貢獻。
  D.《紅樓夢》敘事的特征表現(xiàn)為故事時間和敘述時間的分離，時間藝術(shù)空間化。
  （3）結(jié)合《紅樓夢》整本書閱讀的積累，選出不能支撐材料二觀點的一項

   

  
  A.林黛玉的肖像描寫需從賈寶玉的眼中看出，因為有木石前盟的情緣。
  B.王熙鳳回王夫人的話，是從賈府實際掌權(quán)人的視角表現(xiàn)她逢迎和能干。
  C.劉姥姥進大觀園，是從窮苦人兼世故老嫗的視角來表現(xiàn)大觀園的華貴。
  D.賈寶玉的通靈玉只能從薛寶釵的眼中敘出，因為有金玉良緣的姻緣。
  （4）請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
  （5）根據(jù)材料三，請簡要解釋《紅樓夢》的敘事“新變”。
  組卷：10引用：3難度：0.6

  解析

二、現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
  墳場救人
  茹志鵑      新四軍北撤后的第三年，十月尾的一個陰天。
        在鎮(zhèn)東五里多遠的地方，大路邊有一大片亂墳場。這就是有名的“窮鬼灘”，后來這里又成了清剿隊的刑場；不過那時被殺害的人也都是窮人，所以大家還是叫它“窮鬼灘”。
        這里的墳堆大都只有二三尺高，四周稀稀散散地站著幾株禿樹。來上墳的人很少，野草長得遍地都是，齊齊地有半人高。草已枯黃，給風吹得瑟瑟沙沙地響。
        離大路較遠，有一座墳，墳上還按了個定勝糕似的墳帽，土色是新的。墳前插著一炷香，放著一碗飯，那飯早已涼了。新燒的一堆紙灰，給風一吹，夾雜著枯葉，一起旋轉(zhuǎn)著直升起來。
        天色陰沉，黯淡。
        關(guān)大媽坐在兒子的墳前，也沒唉聲嘆氣，也沒號哭，只是發(fā)愣。她老覺得桂平還穿了那件白粗布單褂，敞開了懷，五花大綁地給人押著站在自己面前，響亮地說著：
  “娘，我們不能世世代代都做人家案板上的肉，……別想我，可要記住這個仇……”
        烏云一團接著一團，滿天灰沉沉地見不到一塊藍天，只有一只老鷹在低空盤旋著。
        關(guān)大媽眼睜睜地瞪著遠處，耳朵里嗡嗡地響著兒子說的那句話：“娘，我們不能世世代代都做人家案板上的肉啊……”
        自從大軍北撤以后，兒子一直好像背著自己在做些什么事，常常深更半夜的在外跑。去年年底，一天晚上，一個黑黑瘦瘦的小伙子，提了一個硬小包來找他，那小伙子住了半宿，就悄悄地走了。哪知天剛放亮，清剿隊下鄉(xiāng)來清鄉(xiāng)了，她急忙起來，腳還沒跨出房門，就看見桂平高高地爬在屋梁上，正在把那硬包里的紙片，往屋頂上二梁木里塞。
        關(guān)大媽一想起這事，又把兒子臨死前的那句話，跟他臨死時那不慌不忙的樣子一對，心里好像明白了許多。
        叭！一聲清脆的槍聲，像打在耳朵跟前似的，嚇得關(guān)大媽急忙站起?？伤闹莒o悄悄的，不見個人影，風仍在擺弄那一片野草。掉頭望望通到鎮(zhèn)上去的那條大路，連個過路人也沒有，只是在遠處揚起了塵土。
        關(guān)大媽放下心，正要坐下來，忽又聽到“砰砰”兩下，接著就看到靠近大路那邊的草，亂紛紛地朝兩邊倒。關(guān)大媽不由自主地走上幾步去看，只見一個人，臉朝下，趴在地上直喘，肩膀上一大片血，把件藍布褂子都滲透了。關(guān)大媽給怔住了。那人聽到響動，就一躍站起來想走，卻正好和關(guān)大媽打了個照面。那人呆住了，關(guān)大媽也抽了一口冷氣。
        這個黑黑瘦瘦的小伙子，不是在我家跟桂平住過半宿的嗎？……唉！這孩子頂多比桂平大兩三歲，看他淌的這些血，淌得臉都變了色……
        砰砰！槍聲又在大路那頭響起來，關(guān)大媽瞇起眼朝大路上一望，隱約地看見跑來了十多個人?；仡^一看，那小伙子，一彎腰正想走。突然，關(guān)大媽自己也不知是從哪里來的力氣，一伸手，拉住他就朝桂平墳前跑。
        清剿大隊上的兩個家伙，滿身臭汗，吆五喝六地跑進墳場，只見兩個老太婆，一個趴在墳上，一個在一邊哭嚷：
  “好了！哭兩聲就算了，你總算也對得起他了……”
  “喂！老太婆，看見有人朝這里跑沒有？”
  “??？人哪？——喏！死了呀！是她的小兒子，死了兩個月了?！标P(guān)大媽大聲說著，連自己聽著，也覺得這不像自己的喉音了。
        敵人跺著腳，又對著關(guān)大媽的耳朵叫了一遍。
  “人？……”關(guān)大媽恐怖地叫了一聲，說道：“啊呀！老總??！你把我的汗毛都說得豎起來了，你們難道不知道，這里是個多年的亂墳場，有名的“窮鬼灘”。到了月初月半，碰到天陰下雨，連大白天都會出來游魂的，我們上墳的都不敢單身來，老總，你可不能這么嚇我這個老太婆呀！……”
        天色更黯淡，更陰沉了，枯草瑟瑟地搖擺著。
        叭的一聲槍響，劃破了死般的沉寂，敵人對空放了一槍，壯了壯膽，又對準趴在墳上的老太婆踢了一腳，正要開口，關(guān)大媽就接口道：“她哭得暈過去好幾回，恨不得跟了她兒子去呢！還管什么人跑不跑的。”
        這時，天上淅淅瀝瀝地下起雨來。
        兩個賊兵向四周瞅了兩眼，走了幾步，又緊走了幾步，就慌慌張張地跑起來，活像后面有人在追似的，一直跑出了墳場。
        關(guān)大媽看他們走遠了，趕緊拉著那個戴著她的頭巾草帽，穿著她的大褂的小伙子說道：“孩子，我們快回吧……”
        關(guān)大媽活了五十多歲，很少這樣喜歡過，原來自己救的這個小伙子，就是倪老虎。
  （選自茹志鵑《關(guān)大媽》，有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．兒子桂平曾說“我們不能世世代代都做人家案板上的肉”，正是這樸素的階級覺悟，成了關(guān)大媽臨危救助革命者倪老虎的直接動力。
  B．關(guān)大媽的兒子桂平犧牲后，他的革命戰(zhàn)友倪老虎堅持敵后斗爭，遭到清剿大隊的追捕，中彈受傷后，沖進了桂平新墳附近的草叢中。
  C．關(guān)大媽第一眼見到受傷的倪老虎，“那人呆住了，關(guān)大媽也抽了一口冷氣”，這是因為倪老虎的傷勢太嚴重了，讓關(guān)大媽手足無措。
  D．“她哭得暈過去好幾回，恨不得跟了她兒子去呢！還管什么人跑不跑的”一句含有“她都氣糊涂了，可能又暈過去了”的潛臺詞。
  （2）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說以“墳場救人”為題，直接點明作品敘寫的中心事件，又能激發(fā)讀者閱讀興趣。
  B．小說脈絡(luò)清晰，環(huán)環(huán)相扣。關(guān)大媽祭墳、關(guān)大媽憶兒、關(guān)大媽救人、關(guān)大媽與倪老虎回家分別為小說的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。
  C．小說情節(jié)引人入勝，多次用擬聲詞“叭”“砰砰”描寫清剿大隊追兵的槍聲，營造出越來越緊張的故事氛圍，讀者的心也隨之越揪越緊。
  D．“窮鬼灘”是關(guān)大媽與倪老虎的交匯點，小說敘寫關(guān)大媽智救革命者的故事，著力展現(xiàn)了關(guān)大媽的沉著冷靜。
  （3）小說開頭對“窮鬼灘”墳場的描寫，有何作用？請結(jié)合作品簡要分析。
  （4）小說中描寫關(guān)大媽應(yīng)付清剿大隊盤問，“大聲說著，連自己聽著，也覺得這不像自己的喉音了”，這體現(xiàn)出關(guān)大媽發(fā)生了怎樣的變化？請結(jié)合作品簡要分析。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        對性命短促、人生無常的哀傷和喟嘆是魏晉時期的典型音調(diào)，也是魏晉人世界觀人生觀的一個核心部分。在表面看似頹廢、消極的感嘆中，①      。而它們正是在對原來占據(jù)統(tǒng)治地位的意識形態(tài)的懷疑和否定基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來的。他們認為，以前所宣傳和相信的那套倫理道德、鬼神迷信等等標準價值都是虛假的或值得懷疑的，人必然要死才是真的，只有短促的人生中總充滿那么多的生離死別哀傷不幸才是真的。既然如此，②      ？這種思想在當時很多詩篇中，都有所體現(xiàn)。例如，“晝短苦夜長，何不秉燭游”“不如飲美酒，被服紈與素”“何不策高足，先據(jù)要路津”……
        人在懷疑和否定舊有傳統(tǒng)標準和信仰價值的條件下對自己生命、意義、命運的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求作為一種新的態(tài)度和觀點實質(zhì)上標志著一種人的覺醒。正因為如此，③      ，不同于后世的腐敗之作，反而在人生感嘆中蘊藏著一種向上的、激勵人心的意緒情感。
  （1）請在文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  （2）文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個較短的語句，可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。
  組卷：10引用：3難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，按要求作文。
        人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過程。心愛的物品，失落的情感，生活的快樂，還有做人的道理，動人的細節(jié)，人生的坐標……都需要我們用心去尋找。
        你曾經(jīng)尋找過什么？你正在尋找或?qū)⒁獙ふ业氖鞘裁茨?？請以“尋?bdo class="mathjye-underline">         ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析