2020-2021學年廣東省東莞市七年級（上）期末信息技術試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題2分，共60分）
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1．信息技術是一把雙刃劍，既有有利的一面，也有不利的一面，下列（ ?。╉検切畔⒓夹g帶來的不利面。
組卷：5引用：4難度：0.7 -
2．計算機又稱為電腦，作為技術產(chǎn)品，它具有那些運算速度快、計算精度高等優(yōu)點，但不包括下列（ ?。┻x項。
組卷：1引用：4難度：0.7 -
3．計算機發(fā)展到今天，隨著應用需求的不同，有巨型機【又稱超級計算機（Supercomputer）】、中型機、小型機、微型機、嵌入式計算機等多種類型。由國家并行計算機工程技術研究中心研制的“神威.太湖之光”屬于（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．人們常說的上網(wǎng)，指的是什么網(wǎng)，下列選項不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.8 -
5．專門提供互聯(lián)網(wǎng)通信線路接入等服務的，稱為互聯(lián)網(wǎng)服務提供商（ISP）。以下不屬于ISP的（ ?。荒芴峁┗ヂ?lián)網(wǎng)接入服務。
組卷：3引用：2難度：0.9 -
6．用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁，當鼠標移動到某一位置時，鼠標指針變成“小手”，說明該位置有（ ?。?/h2>
組卷：25引用：6難度：0.8 -
7．今天是2018年1月16日，小明在2017年12月30日的報紙上看到一條信息“元旦期間在國美電器購買55寸以上電視1臺即獲300元現(xiàn)金券”。于是，小明便前往國美商場，卻被告知活動已結束，不能享受優(yōu)惠。這個故事主要體現(xiàn)了信息的（ ?。┨匦浴?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.9 -
8．使用圖像軟件加工照片屬于哪種信息活動？（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.8 -
9．下列不屬于信息技術在學習中的應用的是（ ）
組卷：5引用：5難度：0.5 -
10．假如家里不只一臺電腦，還有手機或平板電腦等移動設備也需要上網(wǎng)，我們可以通過（ ）設備來組建家族網(wǎng)，建立Wi-Fi,共享互聯(lián)網(wǎng)通道。
組卷：2引用：1難度：0.7 -
11．智能手機通過數(shù)據(jù)網(wǎng)絡接入互聯(lián)網(wǎng)后，進行了下列（ ?。┰O置之后，可以共享網(wǎng)絡給身邊平板電腦等其他移動終端上網(wǎng)。
組卷：24引用：2難度：0.8 -
12．小強想在網(wǎng)上查找適合本班籃球比賽的勵志口號，他輸入的關鍵詞是“初一級關于籃球比賽的勵志口號”，但覺得關鍵詞太長，需要精簡，下列（ ?。╆P鍵詞可以先刪減。
組卷：5引用：4難度：0.7 -
13．WPS有多種視圖方式，如果我們想要制作雜志的大綱，最好切換到（ ?。┮晥D方式？
組卷：0引用：2難度：0.8 -
14．能夠即時發(fā)送和接收互聯(lián)網(wǎng)信息的通信軟件，我們稱之為即時通信軟件（IM）。下列選項中不屬于即時通信軟件的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7
三、綜合填空題（共30分）
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42．WPS表格應用。
小萍是學校氣象站的登記員，她用“WPS”制作了圖1所示的“氣溫變化記錄表”，將每天定時測量的氣溫數(shù)值記錄下來。
（1）如圖1所示，小萍將E3單元格中的溫度數(shù)誤輸入為“59”，于是她選定了該單元格，然后直接輸入了新數(shù)值“29”后按回車鍵（Enter），那么E3單元格擋內(nèi)容將變?yōu)?。
A、2959
B、5929
C、59
D、29
（2）如圖2所示是“WPS表格”的“開始”工具欄。小萍使用了工具欄上的按鈕，將標題單元格區(qū)域A1：G1設置為圖3橢圓區(qū)域所示的格式。
A、
B、
C、
D、
（3）為了計算出每周的平均溫度，小明在單元格G3中輸入了“（B3+C3+D3+E3+F3）/5”并按下回車鍵（Enter），如圖4所示，那么G3單元格的內(nèi)容將為。
A、27
B、（B3+C3+D3+E3+F3）/5
C、#
D、=（B3+C3+D3+E3+F3）/5
為了更好地將“氣溫變化記錄表”中的溫度數(shù)據(jù)以直觀的圖示化形式反映出來，小明制作了以下不同類型的圖表，對第一周的氣溫進行了分析，如圖5所示。
（4）如圖5所示，小明如果要更好地表示第一周每天氣溫的溫度高低的情況，可使用類型的圖表比較適合。
A.（①）圖
B.（②）圖
C.（③）圖
D.（④）圖
（5）如果我們修改了產(chǎn)生圖表的源數(shù)據(jù)“氣溫變化記錄表”中的數(shù)值時，圖表將。
A.不會改變
B.在重新打開電子表格后發(fā)生改變
C.立即發(fā)生相應的改變
D.被刪除組卷：6引用：1難度：0.5 -
43．WPS文字應用
小敏是學校校刊的編輯，他用“WPS文字”編輯了如圖1所示的報刊正文頁。
（1）如圖1所示，該書刊的頁碼放置在中。
A.版心
B.天頭
C.地腳
D.切口
（2）如圖1所示的文檔中，沒有應用到的元素是
A.藝術字
B.文字
C.表格
D.圖像
（3）圖中的文檔，其正文采用的排版方式是
A.分欄排版 B.框架結構 C.縱橫混排 D.目錄結構
（4）如圖1所示，要將文中的圖片設置為圖中顯示的效果，應使用環(huán)繞方式。
A.
B.
C.
D.
（5）小敏在“WPS文字”中完成編輯，以“春游綠道”命名，默認的保存類型保存后，正確的文件名應該是。
A.春游綠道.txt
B.春游綠道.wps
C.春游綠道.jpg
D.春游綠道.bmp
（6）為了使正文各段落首行產(chǎn)生空兩格的效果，需要在圖2中的選項進行首行縮進2字符設置。
A.對齊方式
B.縮進
C.特殊格式
D.行距組卷：12引用：1難度：0.6