2021-2022學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)三年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每題3分，共60分）
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1．濕衣服慢慢變干，這種現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．“四季如春”描述的是昆明的（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
3．牛奶中加入少量白糖、葡萄干、凍干藍莓、燕麥片后風(fēng)味更佳，其中能溶解于牛奶的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
4．凍酸奶是一種十分受歡迎的小吃，制作過程中能使酸奶凝固的溫度是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
5．下列物品升空原理和熱氣球相同的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.5 -
6．沖泡感冒沖劑最快的方式是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.8 -
7．在蒸發(fā)實驗中用不到的實驗用品是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7
三、實驗題（25分）
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22．有三只大小、形狀一樣的玻璃杯，其中1號杯裝自來水，2號杯是空杯子，3號杯裝冰塊，都放在室溫26℃的桌子上（如圖）。
（1）幾分鐘后，觀察到杯中水面逐漸上升的是。
A.1號杯
B.2號杯
C.3號杯
（2）幾天后，1號杯中的水位會。
A.上升
B.下降
C.不變
（3）如果把3號杯分別放在溫度不同的環(huán)境中，冰塊融化最快的環(huán)境溫度是。
A.5℃
B.15℃
C.30℃
（4）為了減慢杯中冰塊融化的速度，我們可以。
A.搖晃冰塊
B.對冰塊吹氣
C.用毛巾包住杯子組卷：5引用：1難度：0.5 -
23．空氣本身是有質(zhì)量的，這也是大氣壓力的來源。為繼續(xù)探究空氣的性質(zhì)，小羽做了如圖實驗。
（1）如圖，小羽在透明塑料杯的底部扎了一個小孔，再把杯子豎直壓入水中。她觀察到的是。
A.杯內(nèi)水位沒有明顯變化
B.杯內(nèi)水位會上升
C.杯內(nèi)水位慢慢下降
（2）小羽接著用打氣筒從杯底的小孔中打入一些空氣，發(fā)現(xiàn)杯子里的水變少了。從這個現(xiàn)象分析，下列解釋合理的是。
A.空氣有彈性
B.空氣有質(zhì)量
C.空氣占據(jù)了杯子里的空間
（3）在不傾斜圖2中瓶子的情況下，小羽利用空氣將水從瓶中擠出。她采用的方法是。
A.從①號吸管向瓶中吹氣
B.從②號吸管向瓶中吹氣
C.從①號和②號吸管向瓶中吹氣都可以
（4）小羽利用圖3的實驗箱模擬風(fēng)的形成，請根據(jù)圖示寫出風(fēng)的形成原因是。
組卷：12引用：1難度：0.5