2022-2023學(xué)年山東省德州一中附中七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

【九層之臺(tái)起于壘土】（20分）

• 1．閱讀下面的文字，按要求作答。
        仰望星空，我看到“巾幗英雄”花木蘭，替父從軍，報(bào)效祖國(guó)，忠孝兩全傳佳話；我看到“民主戰(zhàn)士”聞一多，目光炯炯，慷kǎi   甲 淋漓，氣沖斗①（A.dòu   B.dǒu ） 牛震天地；我看到“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?，以身作zé  乙，無(wú)私奉獻(xiàn)，功勛惠澤人世間；我看到“雜交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艱難，造福人類(lèi)；我看到“飛天英雄”楊利偉，臨危不懼，潛 ②（A.qián   B.qiǎn） 心貫注，擔(dān)起民族飛天夢(mèng)……
        他們之所以被歷史銘記的原因，是因?yàn)榫`放出了獨(dú)特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；點(diǎn)點(diǎn)螢火，匯成星河！
  （1）為文中①、②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音，只填序號(hào)。
  ①處

   

  
  ②處

   

  
  （2）根據(jù)拼音，在橫線上寫(xiě)漢字。
  甲處：慷kǎi

   

  淋漓
  乙處：以身作zé

   

  
  （3）文中畫(huà)線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)你加以修改，修改后的句子寫(xiě)在橫線上。
  （4）2021年5月22日，“雜交水稻之父”袁隆平院士在湖南長(zhǎng)沙與世長(zhǎng)辭。同學(xué)們紛紛創(chuàng)作對(duì)聯(lián)以表達(dá)緬懷之情。請(qǐng)為下面的上聯(lián)選擇最合適的下聯(lián)，填序號(hào)。
  上聯(lián)：乘涼禾下一生夢(mèng)。
  下聯(lián)：

   

  
  A.人類(lèi)糧食院士情
  B.造福人間萬(wàn)丈碑
  C.一腔厚愛(ài)鑄豐碑
  組卷：27引用：3難度：0.7

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• 2．古詩(shī)文飽含情思。根據(jù)下表提示，寫(xiě)出最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文名句。
  

  情思	古詩(shī)文名句	作者與出處
  安貧樂(lè)道，高潔傲岸	斯是陋室，①   。	②   《陋室銘》
  托古諷今，家國(guó)感慨	③   ，隔江猶唱后庭花。	杜牧《泊秦淮》
  登高抒懷，自信樂(lè)觀	④   ，   。	杜甫《⑤   》
  思鄉(xiāng)悲苦，淚雨滂沱	⑥   ，   。	⑦   《逢入京使》
  借物抒情，表明心志	⑧   ，   。	龔自珍《己亥雜詩(shī)》
  組卷：4引用：2難度：0.5

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【書(shū)香浸潤(rùn)悅讀悅享】（61分）

• 3．閱讀《駱駝祥子》片段，根據(jù)要求回答問(wèn)題。
  

  【片段1】       【A】沒(méi)想到事情破得這么快，自己的計(jì)劃才使了不到一半，而老頭子已經(jīng)點(diǎn)破了題！怎辦呢？她的臉紅起來(lái)，黑紅，加上半殘的粉，與青亮的燈光，好像一塊煮老了的豬肝，顏色復(fù)雜而難看。她有點(diǎn)疲乏；被這一激，又發(fā)著肝火，想不出主意，心中很亂。	批注1：_____
  【片段2】       冬天過(guò)去了，春天的陽(yáng)光是自然給一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全賣(mài)了。他要吃口好的，喝口好的，不必存著冬衣，更根本不預(yù)備著再看見(jiàn)冬天；今天快活一天吧，明天就死！管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己還活著，那就再說(shuō)吧。	批注2：劃線句子是【B】______描寫(xiě)，直白地寫(xiě)出了祥子過(guò)一天算一天的心態(tài)。此時(shí)的祥子已成了行尸走肉，令人扼腕。

  （1）【片段1】中的【A】是

   

  （人名），批注2中的【B】是

   

  描寫(xiě)。上文右側(cè)已對(duì)片段2中的畫(huà)線句做了批注。請(qǐng)對(duì)片段1中的畫(huà)線句做批注。
  （2）《駱駝祥子》被翻拍成電影，有個(gè)鏡頭是這樣的——“祥子意外得到駱駝后，路遇老者，向他討水喝，并主動(dòng)幫他挑水”。原著中并沒(méi)有這一情節(jié)，但表現(xiàn)了祥子的善良淳樸。你能設(shè)計(jì)一個(gè)表現(xiàn)后期祥子性格的鏡頭嗎？
  組卷：8引用：2難度：0.6

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【經(jīng)綸滿腹力學(xué)篤行】（9分）

• 9．      我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時(shí)代，讓我們一起來(lái)開(kāi)展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。
  【青春勵(lì)志會(huì)】班主任計(jì)劃組織青春勵(lì)志會(huì)，擬圍繞“勵(lì)志”“拼搏”開(kāi)展一次主題班會(huì)。請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
  
  【青春接力棒】隨著社會(huì)老齡化程度的加深，空巢老人越來(lái)越多，這應(yīng)該成為青年人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。結(jié)給右面漫畫(huà)擬一個(gè)題目。
  【青春同路人】朋友，是我們的青春同路人。我們應(yīng)和什么樣的人交朋友？怎樣與其同行青春路？請(qǐng)?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料，做出你的回答。
        材料一：管寧、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書(shū)，有乘軒冕過(guò)門(mén)者，寧讀如故，歆廢書(shū)出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！?br />（選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）      材料二：為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究，恩格斯去經(jīng)商，把掙來(lái)的錢(qián)不斷地寄給馬克思。當(dāng)馬克思還沒(méi)有精通英文時(shí)，恩格斯就幫他翻譯；當(dāng)恩格斯寫(xiě)文章時(shí)，馬克思也嘗放下自己的工作，幫他寫(xiě)作有關(guān)部分?！顿Y本論》第一卷出版后，馬克思寫(xiě)信給恩格斯：沒(méi)有你我永遠(yuǎn)不能完成這部著作。
  探究結(jié)果：

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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【字字珠玉妙筆生花】（60分）

• 10．按要求作文。
        未來(lái)的某天，科學(xué)家發(fā)明了一種神奇藥丸。這種藥丸主治懶惰、自私、膽小、虛榮、暴躁等非生理疾病，藥效可以維持48小時(shí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，你得到了這樣一顆藥丸，你會(huì)給誰(shuí)服用？接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么故事呢？
        請(qǐng)以“仔細(xì)看完神奇藥丸的說(shuō)明書(shū)，我突然眼前一亮……”為開(kāi)頭，發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇故事。題目自擬。
  要求：
  （1）請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上。
  （2）作文內(nèi)容積極向上。
  （3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
  （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
  組卷：28引用：10難度：0.3

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