2017-2018學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)南國(guó)中英文學(xué)校五年級(jí)（上）第二次月考語(yǔ)文試卷

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共50分）

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。

  chàn dǒu	téng xiě
  jǐn shèn	zāo gāo
  pò  làn  bù  kān	huān  shēng  xiào  yǔ
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 2．給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  龜裂 （guī   jūn）	墻角 （jiǎo   jué）
  要錢 （yāo   yào）	指教 （jiāo   jiào）
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 3．組詞。

  混	疾
  妙	糕
  昔	礫
  豪	摟
  組卷：0引用：2難度：0.7

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第二部分閱讀積累與運(yùn)用（20分）

• 9．課外閱讀。
  牽著母親過(guò)馬路      ①周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點(diǎn)好菜招待我們。母親說(shuō)：“你們回來(lái)，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀！”我便說(shuō)：“我陪你去吧！”母親樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，好，你去，你說(shuō)買啥媽就買啥?！?br />      ②到菜市場(chǎng)需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車來(lái)車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長(zhǎng)里短的生活瑣事，我寬容地耐心地聽她訴說(shuō)。樹老根多，人老話多，母親這把年紀(jì)，自然絮絮叨叨，別人不愿聽，兒女們還能不聽？
        ③穿過(guò)馬路，就是菜市了。母親突然停了下來(lái)，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來(lái)……
        ④一剎那間，我的心靈震顫起來(lái)。這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀！
        ⑤上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)心我出事，每天都要送我，一直把我送過(guò)馬路才折身回去上班。橫穿馬路時(shí)，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對(duì)面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：“過(guò)馬路要跟著別人一起過(guò)……”
        ⑥20多年過(guò)去了，昔日的小手已長(zhǎng)成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也抹不去愛(ài)子的情腸。
        ⑦我沒(méi)有把手遞過(guò)去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一手輕輕握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“小時(shí)候，每逢過(guò)馬路都是你牽我，今天過(guò)馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開來(lái)，像一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田，像一個(gè)漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)……
  （1）第①自然段中寫母親為什么喜不自禁？
  

   

  
  （2）第⑦自然段中寫“母親”為什么眼里閃過(guò)驚喜？
  

   

  
  （3）第④自然段中“我的心靈震顫起來(lái)”的原因是什么？
  

   

  
  （4）“我”周末回家做了些什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分三點(diǎn)概括，每一點(diǎn)不超過(guò)8個(gè)字。
  

   

  
  （5）這篇散文寫得很感人，或許觸動(dòng)了你的心弦，心中有很多話要向你的媽媽訴說(shuō)，請(qǐng)給你的媽媽發(fā)一條短信。
  

   
  組卷：9引用：2難度：0.8

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第三部分習(xí)作（30分）

• 10．【習(xí)作展示】
  題目：抹不去的記憶
  提示：我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。在你享受愛(ài)的同時(shí)，別忘了說(shuō)出來(lái)，與大家共同分享哦！
  要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。
  組卷：32引用：4難度：0.1

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