2020-2021學年湖南省長沙一中雙語實驗學校九年級（下）入學化學試卷

一、單選題（共15小題，每小題3分，共45分）

• 1．物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關。下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是（　　）

  A．干冰做制冷劑	B．石墨做潤滑劑
  C．銅絲作導線	D．氫氣作高能燃料
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 2．某校興趣小組同學將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置甲改進為實驗裝置乙，以下說法正確的有（　?。?br />①兩裝置中紅磷都要足量
  ②甲裝置實驗前要檢查裝置的氣密性而乙裝置不需要
  ③乙裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量
  ④乙裝置不使用導管，所以避免了反應后導管中的空氣進入瓶中引起誤差
  ⑤若集氣瓶容積為200mL，則乙中注射器反應前應吸水將活塞至少調(diào)至40mL處

  A．①④

  B．①④⑤

  C．②③④

  D．①③④⑤
  組卷：139引用：2難度：0.6

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• 3．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 點燃酒精燈	B．     稱量10.05g固體
  C． 加熱液體	D． 量取9.5ml液體
  組卷：98引用：36難度：0.9

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• 4．屬于氧化物的是（　?。?/h2>

  A．O2

  B．Fe2O3

  C．K2SO4

  D．NaOH
  組卷：50引用：2難度：0.8

  解析

• 5．在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（　　）

  A．Fe O 2 Fe3O4	B．CO C u O CO2
  C．KClO3 M n O 2 △ O2	D．H2O2  M n O 2 H2
  組卷：23引用：2難度：0.5

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• 6．分析推理是學習化學常用的一種思維方法，下列各選項分析推理關系成立的是（　　）

  A．用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣

  B．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

  C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

  D．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的
  組卷：75引用：6難度：0.7

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• 7．如圖是鈉與氯氣（Cl₂）反應生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中錯誤的是（　?。?br />

  A．每個鈉原子失去1個電子形成鈉離子

  B．每個氯原子得到1個電子形成氯離子

  C．鈉離子和氯離子由于靜電作用而結合成化合物氯化鈉

  D．氯化鈉由氯化鈉分子構成
  組卷：902引用：30難度：0.9

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• 8．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍

  B．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

  C．長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化

  D．打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧
  組卷：816引用：36難度：0.9

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四、實驗題（每空2分，共18分）

• 23．某同學為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分，提出了如下猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并設計如圖所示裝置進行實驗，預期的實驗現(xiàn)象及結論如下：
  Ⅰ．若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；
  Ⅱ．若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。
  請你分析并回答：
  （1）該同學的猜想是否嚴謹？

   

  （填“是”或“否”）；請你說明理由：

   

  。
  （2）設計一個實驗，驗證（1）中你的理由。請簡述你的實驗方案：

   

  。
  （3）反應結束時，停止實驗的操作步驟是：

   

  。
  （4）實驗前，通常將碳粉與氧化銅混合均勻，這樣做的目的是：

   

  。
  （5）如何將混合均勻的碳粉和氧化銅粉末裝入試管中：

   

  。
  組卷：31引用：2難度：0.3

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五、計算題（共6分）

• 24．向一定質(zhì)量的含雜質(zhì)的鋅樣品中加入稀硫酸充分反應（雜質(zhì)不與稀硫酸反應），所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關系如圖所示。
  （1）鋅樣品與稀硫酸充分反應后產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量為

   

  g。
  （2）求：參加反應的硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（請寫出具體的計算過程，精確到0.1%）
  組卷：9引用：1難度：0.7

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