2022-2023學(xué)年安徽省合肥市肥西縣八年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/21 8:0:10
一、語文積累與運用(22分)
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1.默寫。
我們閱讀古詩文,可以從中感知作者的情懷。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中用①“組卷:7引用:1難度:0.9 -
2.運用積累知識,完成下列題目。
“士”本是封建制度里貴族的末一級;但到了春秋、戰(zhàn)國之際,“士”成了有才能的人的通稱。在貴族政治未崩壞的時候,所有的知識、禮、樂等等,都在貴族手里,平民是沒份的。那時有知識技能的專家,都由貴族專養(yǎng)專用,都是在官的。到了貴族政治崩壞以后,貴族有的失了勢,窮了,養(yǎng)不起自用的專家。這些專家失了業(yè),流落到民間,便賣他們的知識技能為生。凡有權(quán)有錢的都可以臨時雇用他們。他們起初還是cì候貴族的時候多,不過不限于一家貴族罷了。這樣_____了一些自由職業(yè),靠這些自由職業(yè)為生的,_____形成了一個特殊階級,便是“士農(nóng)工商”的“士”,這些“士”,這些專家,后來居然開門授徒起來。徒弟多了,聲勢就大了,地位也高了。他們除了從事自己的職業(yè)之外,不免根據(jù)他們專門的知識技能,_____起當時的文化和制度來了。這就有了種種看法和主張,各“思以其道易天下”。諸子百家便是這樣興起的。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①崩壞
②cì候
(2)依次填入文中橫線處的詞語,全都正確的一項是A.發(fā)展 驟然 調(diào)研 B.發(fā)生 驟然 研究 C.發(fā)展 漸漸 研究 D.發(fā)生 漸漸 調(diào)研
(4)選文中說道“那時有知識技能的專家,都由貴族專養(yǎng)專用”,那么,你知道戰(zhàn)國時有哪些以“養(yǎng)士”著稱的貴族嗎,試列舉兩例。組卷:6引用:1難度:0.7
二、閱讀(38分)
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6.閱讀文言文,回答問題。
【甲】 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為抵,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,情愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(節(jié)選自《小石潭記》)【乙】 太行之陽,丹水之東,有山焉,曰:明月山,蓋太行之支峰也。層巒疊嶂,聳峙于后,而左右回,抱宛如城闕。余西游天壇,還,乃由清化鎮(zhèn)至山神廟,始躡明月山之麓。石徑兩旁羅雜樹,悉桑柿青楊,胡桃諸木。時三月垂盡,櫻桃滿山谷,累累然,如紺①珠赤璣②。摘之,可食。值微雨初霽,塵斂宇清,心神怡悅。自山麓仰登三里許,苔磴逶迤盤轉(zhuǎn)而上,歷峻坂③,抵稍平處,則金剛殿。再陟,則水陸殿。殿之前,有旱蓮花,生石罅④中。六七月開,階砌之右,有連環(huán)雙井,味甚清冽。又再陟,則藏經(jīng)殿。西則蒼公洞,洞方一丈,有天平石,光瑩如碧玉。
(節(jié)選自《類書集成?太行山》,有刪改)【注】①紺:稍微帶紅的黑色。②璣:不圓的珠子。③峻坂:指陡坡。④罅(xià):縫隙,裂縫。
(1)請解釋下列加點詞在文中的意思。
①潭中魚可百許頭
②悄愴幽邃
③悉桑柿青楊
④摘之,可食
(2)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①日光下澈,影布石上。
②西則蒼公洞,洞方一丈,有天平石,光瑩如碧玉。
(3)閱讀語段,完成下面的表格。篇目 寫作方法 情感 【甲】 ① ② 【乙】 ③ 組卷:5引用:1難度:0.5
三、作文(40分)
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7.閱讀下面的材料,自擬題目完成作文。。
“漢語盤點2022”揭曉,“穩(wěn)”字當選年度國內(nèi)字。穩(wěn),體現(xiàn)在經(jīng)濟要穩(wěn)中求進,社會要長期穩(wěn)定,改革要蹄疾步穩(wěn),發(fā)展要行穩(wěn)致遠;更體現(xiàn)在我們生活中的方方面面,走路的時候步伐要穩(wěn),寫字的時候手腕要穩(wěn),面對問題的時候心態(tài)要穩(wěn)……
請以“我穩(wěn)穩(wěn)地______”為題,完成作文。
要求:①文體不限,詩歌除外;②不得抄襲、套作;③書寫工整,卷面整潔;④不少于600字;⑤不得泄露個人相關(guān)信息,如必要,請用××代替。組卷:3引用:1難度:0.5