2023年新疆喀什地區(qū)高考生物適應(yīng)性試卷(4月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共6小題,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。)
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1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎,但二者的結(jié)構(gòu)不同,新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機體免疫反應(yīng) B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進行蛋白質(zhì)合成 C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的 D.新冠病毒進入宿主細胞的跨膜運輸方式屬于被動運輸 組卷:238引用:60難度:0.7 -
2.已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內(nèi)有重要作用的物質(zhì)。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.①②③都是由氨基酸通過肽鍵連接而成的 B.③④⑤都是生物大分子,都以碳鏈為骨架 C.①②⑥都是由含氮的單體連接成的多聚體 D.④⑤⑥都是人體細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì) 組卷:746引用:112難度:0.7 -
3.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一段時間后植株達到40g,其增加的質(zhì)量來自于( )
A.水、礦質(zhì)元素和空氣 B.光、礦質(zhì)元素和水 C.水、礦質(zhì)元素和土壤 D.光、礦質(zhì)元素和空氣 組卷:1031引用:60難度:0.6 -
4.T細胞內(nèi)HIV的遺傳物質(zhì)RNA不能直接翻譯蛋白質(zhì);結(jié)核桿菌可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯蛋白質(zhì);酵母菌mRNA合成后經(jīng)過剪切修飾等加工才能進行蛋白質(zhì)翻譯。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.生物的mRNA的基本組成單位相同 B.細菌的蛋白質(zhì)合成可以在核區(qū)內(nèi)完成 C.以上三種生物遺傳物質(zhì)遵循的中心法則各不相同 D.堿基序列相同的遺傳物質(zhì)控制合成的蛋白質(zhì)可以不同 組卷:15引用:2難度:0.7
[生物-必修1:生物技術(shù)實踐]
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11.紅梨醋飲屬于綠色健康飲品,其制作流程如圖:
請回答:
(1)可在酸性條件下用
(2)在①過程進行旺盛時,②過程往往不能進行,原因是
(3)對②過程所用的微生物進行分離和純化時,如果在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具
(4)為檢測生產(chǎn)用水中的大腸桿菌含量,每次將100mL水樣過濾后,取濾膜放在伊紅美藍培養(yǎng)基上,重復(fù)三次。將3個平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h后挑選
(5)桉樹油對大腸桿菌有抑制作用,也可作為食品添加劑,其揮發(fā)性強,難溶于水,用桉葉提取桉樹油常用組卷:3引用:2難度:0.6
[生物-必修13:現(xiàn)代生物技術(shù)專題]
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12.去年年初,國內(nèi)牛奶制品因為牧草進口成本上漲而漲價的現(xiàn)象引起了人們的關(guān)注。紫花苜蓿是一種重要的牧草,某研究團隊擬將耐鹽基因HLAl導(dǎo)入紫花苜蓿中培育耐鹽牧草,具體實驗流程如圖甲,圖乙是載體pCHLAl中T-DNA示意圖?;卮鹣铝袉栴}:
(1)過程②為
(2)過程③常用的轉(zhuǎn)化方法是
(3)已知Basta是一種除草劑,則為達到培養(yǎng)并篩選的目的,過程④的培養(yǎng)基所含的成分必須有無機營養(yǎng)、有機營養(yǎng)、
(4)過程④得到的幼苗
(5)要檢測目的基因是否插入到苜蓿細胞的染色體DNA上,可采用
(6)判斷本實驗的目的是否表達成功,還應(yīng)進行組卷:16引用:2難度:0.7