2023-2024學(xué)年四川省成都市人民北路中學(xué)八年級（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/10/2 6:0:2
一.選擇題（每題2分，共30分）
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1．下列現(xiàn)象中，屬于機械運動的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.9 -
2．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國的國防事業(yè)得到了相應(yīng)的發(fā)展。如圖所示，為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景（ ?。?/h2>組卷：621引用：12難度：0.6 -
3．處于青春期的初中生，身高增長非常明顯。如圖所示，八（一）班的小明今年體檢發(fā)現(xiàn)自己又長高了，則這一年他長高了（ ?。?/h2>組卷：153引用：8難度：0.8 -
4．為了趕去坐火車，大人牽著小孩一起快走了300m,其中大人共走了500步，小孩共走了1200步，則走得較快的是（ ?。?/h2>
組卷：559引用：9難度：0.9 -
5．根據(jù)圖中所給A、B兩物體s-t圖象，判斷對應(yīng)的v-t圖象哪個是正確的（ ）
組卷：1569引用：41難度：0.9 -
6．如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明（ ）組卷：695引用：12難度：0.9 -
7．科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能帶來不利影響。生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會影響人們的生活，但有些情況下我們也可以利用噪聲。下列現(xiàn)象屬于利用噪聲的是（ ?。?/h2>
組卷：1084引用：25難度：0.8 -
8．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣。先將尺的一半伸出桌面，用力撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；再增加尺伸出桌邊的長度，用相同的力撥動鋼尺，聽到的聲音（ ?。?/h2>組卷：1286引用：23難度：0.8 -
9．如圖所示，為了培養(yǎng)學(xué)生安全出行意識，某校攜手交警大隊組織開展了“安全才會快樂”的戶外交警體驗活動，體驗者小玉對有關(guān)物理量進(jìn)行了估測，符合實際的（ ?。?/h2>組卷：26引用：2難度：0.7 -
10．世界最早、距今約4700年的山西陶寺古觀象臺，由13根直立的夯土柱組成，呈半圓形，如圖是其結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)考古研究推斷，先民們在觀測點通過土柱間的狹縫觀測日出方位，以此確定季節(jié)和節(jié)氣。其利用的光學(xué)原理是（ ）
組卷：795引用：14難度：0.8 -
11．下列四個現(xiàn)象中，形成原因與其他三個不同的是（ ）
組卷：819引用：14難度：0.8 -
12．某學(xué)校九年級三班在教室舉辦了一場慶元旦文藝晚會，下列現(xiàn)象解釋不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：501引用：16難度：0.8
二、綜合題（共10分）
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36．如圖所示，某興趣小組為探究平面鏡成像的特點，選擇了下面的實驗裝置。
（1）將白紙鋪在水平桌面上，再將玻璃板放在白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，發(fā)現(xiàn)在桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都與蠟燭A的像無法完全重合，你認(rèn)為原因可能是 。
（2）實驗中，看到點燃的蠟燭A通過玻璃板成了兩個像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像是來自蠟燭A的入射光經(jīng)過玻璃板 形成的。
A.一次反射，一次折射
B.兩次反射，一次折射
C.一次反射，兩次折射
D.兩次反射，兩次折射
（3）在探究像距和物距的關(guān)系時，小明在第一次實驗中測出物距為12.50cm。像距為12.50cm。為了得到像距和物距關(guān)系的規(guī)律，你對他接下來的操作建議是 。
（4）若要確認(rèn)平面鏡所成的像是虛像還是實像，進(jìn)一步的操作是 。組卷：44引用：1難度：0.5 -
37．一艘漁船的正前方有一群魚正在同向行駛，漁船的聲吶系統(tǒng)在海水中發(fā)出一列超聲波探測魚群的位置，如圖中給出了漁船、超聲波、魚群的運動的路程與時間圖像（假定三者都在直線上運動）。已知魚的運動速度是10m/s,超聲波在海水中的傳播速度是2000m/s,請根據(jù)圖像解決如下問題。
（1）圖像代表魚群的運動，理由是 。
（2）漁船的運動速度是多少m/s？
（3）漁船從發(fā)出超聲波到追上魚群需要時間t3是多少s？組卷：156引用：3難度：0.4