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2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市七年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/21 8:0:10

一、積累與運(yùn)用(共28分)

  • 1.閱讀下面語段,回答問題。
          中華民族自古崇尚讀書,從“záo 壁偷光”到“孫康映雪”,從“興于詩,立于禮,成于樂”到“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,讀書是取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。青少年應(yīng)珍惜韶華,心讀書,讓青春在書香中zhàn放。
    (1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.jí qián
    B.jī qiǎn
    C.jí qiǎn
    D.jī qián
    (2)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
    záo
     
    壁偷光
    zhàn
     

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.古詩默寫。
          一花一木,一聲一曲,皆有情思涌動(dòng)。韓愈行走在暮春時(shí)節(jié),用“楊花榆莢無才思,①
     
    ”(《晚春》)表現(xiàn)柳絮榆錢紛紛飄落,寄托自己的留戀之情;陸游游至山西村,用“山重水復(fù)疑無路,②
     
    ”(《游山西村》)表達(dá)穿過重重山水,發(fā)現(xiàn)花木、村舍的欣喜;龔自珍離京返鄉(xiāng),用“③
     
    ,④
     
    ”(《己亥雜詩(其五)》)表達(dá)自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國家前途和命運(yùn)的心志。都寫到曲子,李白洛城聞笛,用“⑤
     
    ,⑥
     
    ”(《春夜洛城聞笛》)表達(dá)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情;杜牧夜泊秦淮,用“⑦
     
    ,⑧
     
    ”(《泊秦淮》)表達(dá)對(duì)只知尋歡作樂、不以國事為重的達(dá)官貴人的深深憂憤。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.名著閱讀。
          有人曾說:“人生的意義就蘊(yùn)含在希望之中?!闭?qǐng)任選下面一個(gè)人物,結(jié)合他的經(jīng)歷談?wù)劇跋M睂?duì)他的人生的影響。
    ①祥子(《駱駝祥子》)
    ②尼摩船長(《海底兩萬里》)

    組卷:3引用:1難度:0.5

三、古詩文閱讀(共15分)

  • 9.閱讀下面一首詩,完成問題。
    木蘭詩      ①唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。
          ②問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
          ③東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
          ④萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
          ⑤歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
          ⑥爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
          ⑦雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
    (1)詩歌第③段畫線句反復(fù)描寫離別的場(chǎng)景,有何作用?請(qǐng)簡要分析。
    (2)這首詩是如何通過詳略安排來表達(dá)作者對(duì)戰(zhàn)爭的態(tài)度的?請(qǐng)簡要概括。

    組卷:9引用:2難度:0.3

四、作文(共50分)

  • 10.閱讀下面材料,按要求作文。
          鄧稼先在工作現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)危險(xiǎn)之時(shí),堅(jiān)定地說“我不能走”;老王生活困頓,卻保持著生命的本真與善良;普希金面對(duì)生活的欺騙,始終保持鎮(zhèn)定和樂觀。而有的人卻未能經(jīng)受重重打擊,改變了初衷;有的人甚至為了茍活,變節(jié)投降。不同的人面對(duì)困境做出了不同的選擇。
          面對(duì)生活中的困境,你會(huì)做出怎樣的選擇?請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選其一,結(jié)合你對(duì)材料的理解,寫一篇記敘文。
          題目一:不一樣的選擇
          題目二:那次,我選擇                
          要求:①如果選題目二,請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
          ②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。
          ③500字以上。
          ④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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