2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣五年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/27 8:0:9
一、綜合練習(xí)
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1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
sǔn shī shén shèng yīng táo bǎo mǔ yí biǎo liáo kuò cōng míng xiàng mào 組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.讀句子,給加點(diǎn)字正確的讀音打“√”。
(1)在這里,誰(shuí)都不叫喊吆喝(hē he)
(2)遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩(huā huá)
(3)滿(mǎn)載(zǎi zài)
(4)沉睡的牲畜(chù xù)組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.選詞填空。
冷靜 安靜 平靜
(2)我們遇事要
(3)于老師的話(huà)讓文文的心情組卷:5引用:1難度:0.5 -
4.下列句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)大拇指身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,人家有兩個(gè)關(guān)節(jié),他只有一個(gè)。
(2)“為什么是九個(gè)月呢?”我絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題的答案。
(3)“夢(mèng)里飛行,說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體啊!”老師解釋說(shuō)。
(4)奧爾加?伊萬(wàn)諾夫娜氣得臉色蒼白,大步朝我走來(lái)。組卷:84引用:3難度:0.7
三、按要求完成問(wèn)題。
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13.閱讀能力。
語(yǔ)言的魅力??在繁華的巴黎大街的街道旁,站著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討,而是在身旁立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:“我什么也看不見(jiàn)!”不用說(shuō),他是為生活所迫才這樣做的。街上過(guò)往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人,那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷,有的還淡淡一笑,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
??這天中午,法國(guó)著名詩(shī)人讓?彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字,問(wèn)盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢(qián)嗎?”
??“哎!”那盲老人回答,“我,我什么也沒(méi)有得到。”臉上的神情非常悲傷。
??讓?彼浩勒聽(tīng)了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個(gè)字,就匆匆地離去了。
??晚上,讓?彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里,問(wèn)那個(gè)盲老人下午的收入情況。
??那盲老人笑著對(duì)詩(shī)人說(shuō):“先生,不知為什么,下午給我錢(qián)的人多極了!”讓?彼浩勒聽(tīng)了,摸著胡子滿(mǎn)意地笑了。
??“春天到了,可是我什么也看不見(jiàn)!”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那藍(lán)天白云,那綠樹(shù)紅花,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō),只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這位盲老人,一生中連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?
(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。
衣衫襤褸:
無(wú)動(dòng)于衷:
(2)摘抄出短文中的一個(gè)反問(wèn)句,并將其改成陳述句。
原句:
改為陳述句:
(3)法國(guó)詩(shī)人讓?彼浩勒在木牌上添上了幾個(gè)字,使人們對(duì)這位
(4)讀了短文,你有什么感想?
(5)公園里有一片草地,經(jīng)常遭受游人的隨意踐踏,盡管旁邊豎有一塊“保護(hù)花草,人人有責(zé)!”的警示牌,但是人們卻是視而不見(jiàn)。請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一句標(biāo)語(yǔ),改變這種現(xiàn)狀。組卷:9引用:1難度:0.5 -
14.寫(xiě)作能力
??認(rèn)真觀(guān)察下面這幅漫畫(huà),你能體會(huì)到畫(huà)家的用意嗎?請(qǐng)你把漫畫(huà)的內(nèi)容、用意,以及你的想法寫(xiě)下來(lái)。注意內(nèi)容要具體,要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。別忘了給你的文章擬個(gè)題目。組卷:1引用:1難度:0.5