新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周?chē)目諝狻?019年單元測(cè)試卷（甘肅省臨夏一中）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列敘述中，前者是化學(xué)變化，后者利用物理性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.9 -
2．塑化劑是塑料軟化劑，被禁止添加在食品里。塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
組卷：94引用：46難度：0.9 -
3．吹滅蠟燭時(shí)，在蠟燭上方會(huì)產(chǎn)生少量白煙，該白煙是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：4難度：0.6 -
4．科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作，下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（ ）
組卷：25引用：4難度：0.7 -
5．小明給量筒內(nèi)液體讀數(shù)，開(kāi)始時(shí)仰視讀數(shù)為25mL，倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則實(shí)際倒出的液體體積為（ ?。?/h2>
組卷：59引用：6難度：0.9 -
6．空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：116引用：196難度：0.9 -
7．某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ?。?br />①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；
②試管外壁潮濕；
③試管口沒(méi)有略微向下傾斜；
④忘了在試管口加一團(tuán)棉花；
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；
⑥收集完氧氣，先撤酒精燈；
⑦高錳酸鉀中混有可燃物．組卷：773引用：16難度：0.9 -
8．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其共同點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：13難度：0.7 -
9．吸煙有害健康，非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：276引用：141難度：0.9 -
10．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：28難度：0.7 -
11．物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中，構(gòu)成物質(zhì)的下列粒子一定發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.9
三、推斷題（每空1分，共5分）
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33．現(xiàn)有A、B、C三種元素，A是地殼中含量最多的元素，B是組成空氣中含量最多的物質(zhì)的元素，C元素組成的物質(zhì)在A中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D，物質(zhì)E的組成元素原子序數(shù)是1，在A中燃燒能生成水。
（1）試確定（填元素名稱(chēng)與符號(hào)）：A是，B是，C是；
（2）物質(zhì)D、E物質(zhì)的名稱(chēng)分別是、。組卷：31引用：5難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)題
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34．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)：
（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a，b。
（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），二氧化錳起作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為?？蛇x用的收集裝置為，是因?yàn)檠鯕?!--BA-->。
（3）用A和F組合加入高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí)，需在試管口放一團(tuán)，是為了防止。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，原因是。
（4）在做氧氣性質(zhì)時(shí)（圖G），該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊加熱到發(fā)紅的木炭伸入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是，燃燒產(chǎn)物名稱(chēng)是。組卷：1引用：1難度：0.6